网络带给的危害实际例子

至于网络给人带来的好坏多少的比较那就要看使用网络的人了,拿中学生来说好了,如果你上网大部分时间是用来玩游戏,聊天什么的,那我劝你就别上网了,这时因为网络只能给你带来的更多的是坏处,它早晚会毁了你的.如

事例(1):心急如焚的罗先生告诉记者,他的儿子小泉从2002年开始就迷恋上网,平时就泡在网吧里,整天痴迷于《传奇》、《星际》等游戏.随着时间的推移,小泉渐渐不愿上学,也不愿与其他同学来往,甚至还向罗先

http://zhidao.baidu.com/question/18141699.htmlhttp://www.xiaoxue123.com/zuowen/diary/zhouji/200910/1

我认为最重要的是预防,将危害杀死在摇篮里：首先是教育包括老师和家长的共同努力教孩子怎么安全上网,其次开发软件让孩子接触不到不适合他们的东西.再次,社会要有责任心文明上网,不能开发和分享不利于青少年成长

现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人.在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户,就晓天下事,如今信息高速已将此幻想变为了现实.作为二十一世纪的小学生,难道还能只读圣贤书

网络带给我们的快乐和好处21世纪中,每个人嘴里都会出现“网络”这个词,生活上,人们更是离不开网络.自从我明白“网络”这个词后,它就给我带来了无穷无尽的乐趣和好处.它不仅可以让人得到欢乐,也给人带来了智

随着人们生活水平的提高和信息化进程的加快,电脑和网络已经进入千家万户,网络是高科技的产物,是现代文明的结晶,它用虚拟的手段为人类开辟了一方全新的文化空间.人们在网上可以工作、学习、购物、聊天、游戏等.

家庭是孩子成长的首要环境,家庭教育是子女受到的第一教育,父母是孩子的第一任教师.因此,家庭教育在子女健康成长过程中的至关重要性是不言而喻的.然而,许多家长在对孩子进行家庭教育的过程中却往往不得要领,存

1必要性.这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具

地球是我们赖以生存的家园,并为我们提供了如此美丽的环境.但是随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中,生活垃圾的产量正在逐步增加,我们的这个家园正在被垃圾所包围.许多的垃圾堆积在一起,不仅占用很多的

太空垃圾就是空间碎片,是人类空间活动的产物,包括完成任务的火箭箭体和卫星本体、火箭的喷射物、在执行航天任务过程中的抛弃物、空间物体之间的碰撞产生的碎块等,是空间环境的主要污染源.　　自1957年苏联把

水污染,大气污染,土壤污染,健康大敌的侵犯食品污染,生活空间的损失垃圾污染,生物资源衰退,温室效应,臭氧层破坏,酸雨,土地沙化,毁林的恶果洪旱灾害,农药污染,隐形的杀手噪声污染,放射性污染

影响学习,影响视力

近10年来,黄河源区河湖附近多年冻土区范围存在大幅度退化现象,局部多年冻土层厚度减薄乃至消失,多年冻土下界上升,且垂直上升幅度大于50米.自1980年以来,季节性冻土最大冻结深度由原来的3.2米渐变为

浅谈网络的负面效应再问：还有么、再答：网络的利弊

不能从2方面来说么,不只是危害,也有好处的.网络的好处：信息化,扩大视野,学习的工具.危害：沉溺游戏,自闭,对视力有危害.如何扬长避短,控制.双刃剑.

全世界每年生产的有害物质高达3.3亿吨,这些有害物质含有重金属、有机化合物等物质,它们污染了空气、水域、土壤和地下水.全球每年排放到空气中的铅为200万吨,砷78000吨,汞11000吨,镉5500吨

网络对于青少年既是有利,又是有害的.青少年目前使用网络,在有利的一方面,主要是较快的方式获取了最新的信息；于此之外,对青少年影响最大的是,在网络上开辟了另一种人际交往方式,对青少年用户的人际关系有了良

题目：《论网络精神鸦片对人的危害》总结：总之,网络只是个工具,用之有度,过分沉溺其中或者沉迷于网络精神鸦片,那么只会适得其反,给人精神上带来极大的危害、、、、、、、

爸爸,老师说下午要交征订暑假练习册的钱了,请拿八块五给我.”午饭时我说.“好呀,但你要让老师开收条.”爸爸说.烦死了,爸爸仍记着那事不肯信任我.每当交钱时别的同学都不用开收条,就我个人得请求老师写,要