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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/01 15:35:57
①第一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的?明确:先用一句"浙江之潮,天下之伟观也"总领全文,点示题旨,接着交待海潮最盛的时间.然后对潮水作正面描绘,最后用杨诚斋的诗句对上文作形象概括,呼应首句,又为下文
作者在描写了浙江潮的雄伟壮观的景象之后,又花大量的笔墨来写水军演习的动人情景和吴中健儿高超的弄潮技术.既写风景,又写了民俗,人借水势,水借人势,人助水势,水助人势,使两者相得益彰,巧妙融合.这样的描写
1.船多2.阵势变化多、快3.水军技艺娴熟4.战阵激烈5.水军速度快
南宋政府在绍兴十一年(1141年)和金朝签订和议后,北部边界便从此基本固定在秦岭、淮河一线,南宋政府更把首都建立在杭州湾畔的杭州,依靠经济文化昌盛的东南沿海地区支撑半壁河山.这种“背海立国”的立国态势
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拓扑图给出网络服务器、工作站的网络配置和相互间的连接,它的结构主要有星型结构、总线结构、树型结构、网状结构、蜂窝状结构、分布式结构等.所以选D
船多阵势变化多、快水军技艺娴熟战阵激烈水军速度快
作者在描写了钱塘江潮的雄伟景象之后,有浓墨重彩地描绘了水军演习的宏大场面和吴地健儿高超的弄潮技术,既写了风景又写了民俗,风景画和民俗画相互交融,丰富了读者的欣赏趣味.风景因民俗而增色,民俗赖风景而添辉
不可以,因为写观潮的人多,从侧面烘托江潮之盛和水上表演之精彩.
郑和下西洋时欧洲的造船技术落后中国上百年,当时根本没有远洋海军,明朝的水师自然是无敌的.
某些人或产品中“或”改为“和”安徽大学通过一旦发生了去掉“了”从而奠定去掉“从而”去掉开头的“由于”再问:为什么不能用或?去掉从而是因为第二个句子没主语?为什么要去掉由于?
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通过写弄潮儿和水军演习突出潮水的凶猛、、、表现水军的顽强、但讽刺了南宋朝廷虽有如此勇猛的军队却还是屡战屡败、、、
去看戚继光著--《纪效新书》
通过对“黄烟”和“水爆”的铺张和渲染,高度概括了一场激烈的战斗.同时,迅速转换画面,用动静相衬的对比描写,含蓄又准确的表现了水军战士卓越的作战技能和优良的军事素质.观潮人群如此密集,说明江潮和水上表演
那要看具体环境而定.据我所知,明朝水军的吨位比较大,但是是平底船,无法涉洋.而西班牙是尖底船,吨位小,但是可以远航.
辽的水军历史记载非常少,我没有找到确切的记载.金朝的水军已经比较强了,最有力的证据就是:1117年,宋朝临海的登州已划入战区,两国的海军舰船均加紧了对己方海岸的巡逻,严防对方的谍报人员渗透进来窃取情报
南宋定都临安,每年农历八月十八日都要举行观潮盛典,迎潮前有水军演习,潮到时又有吴地少年弄潮争标表演,异常火爆.假如你是一名外景记者,让你到江边作现场报道,你将怎样创造性的向我们解说?请以课文第2段和第
作者描写钱塘江大潮的雄伟景象后,又浓墨重彩地描绘水军演习的宏大场面和吴地健儿高潮的弄潮技巧.既写了风景,又展示了民俗,风景画和民俗画相互交融,丰富了读者的欣赏趣味.风景因民俗而增色,民俗又赖风景而添辉
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