群童抱茅单是"欺我老无力"吗?这一情节对后文有何作用?

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南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去.是说刮风把杜甫房顶上的茅草刮到江南边去了（茅飞度江洒江郊）,江南边村子里的孩子们把这些茅草收拾起来抱走了,而没有送还给杜甫.杜甫年龄已老,没有力气过

南村（一个村名,不用翻译）的一群孩童欺负我老了没有力气,竟然能够忍心当着我的面做盗贼,（大摇大摆）的抱着（我的）茅草跑进了竹林.我唇焦口燥,没有力气呼唤他们.这句是表现了作者面对一群调皮的孩童为了玩耍

答：不是.为了突出困穷.作用：是结尾的伏笔分析：写“群童抱茅”的感叹.这是对第一段的发展,也是对第一段的补充.远处、高处、低处的茅草无法收回,那是不是还有落在附近平地上可以收回的呢?有的,然而却被南村

1.怒字运用了拟人的手法,将风大很形象地表现出来,突出风刮的很猛烈.2.飞渡,洒,挂罥,飘转,沉.,这些词都比较的沧桑与悲凉,透露了诗人无助,伤感无限的心情.3.主要属于记叙的表达方式息的意思是自言自

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肌无力不是因钙过多引起,它是一种慢性自身免疫性疾病,因神经、肌肉接头间传递功能障碍所引起.本病具有缓解与复发的倾向,可发生于任何年龄,但多发于儿童及青少年,女性比男性多,晚年发病者又以男性多.临床表现

爱上你我无力诉说

解方程的应用题其实比非方程解法简单,只要你把未知数指出,就可以很直观的列出方程.至于解方程,建议你多做些练习吧,熟能生巧~加油!

是学生嘛?再答：可能是因为你吃了甜食。再问：我35了，就是很容易疲劳再答：多注意饮食和休息（除了一般所能想到，空气不流通、屋内缺氧、生活作息晚，长期睡眠不足外，也可能是身体正发出警示讯号。）。不要让自

背政治、历史,需要上课认真听讲,充分理解,如果理解到位,在课堂上就记下很多了,课后再理解性记忆,一定要注重预习和复习～

好多嘢,我都冇得拣,净系可以等待..

在我年轻的时候,我是说更年轻的时候.我刚毕业时也怀念大学的时光,大学是一个比较特殊的阶段,每个人的大学都是丰富多彩、五颜六色的,有太多鲜艳的回忆.而且很重要的一点,是现在的生活状态决定的,现在的无所事

1、含义：关怀、爱护到无微不至,已经没有更进一步去呵护的能力.2、经历：从我们降生的那天起,母亲每天都要承受着巨大的压力,为了让我们能够茁壮成长、受到更好的教育、过上更好的生活,她省吃俭用,以前那些化

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看你基础体温多少.一般没有超过37.2℃都不算发烧.但有些患者基础体温在36℃,37℃的时候就有可能出现轻度的发冷症状.建议观察一下,或者再次测体温.

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我是一名物理教师,跟你具体解释下,如果在研究直线运动的时候我们一般会规定一个方向为正,另一个就为负了,规定正负是为了去矢量为标量.所以在高中里面v-tx（位移）-t图像只能表示直线运动,曲线运动是不可

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建议到医院查一个血球分析,看看血红蛋白就清楚了.你的情况也有点亚健康,血压也不是很正常,建议全面检查一下,综合调理.女性月经为重,找中医治疗效果好!经期也不正常,量有时多有时少----是月经不调,致病