老奶奶抱小孩的看图写话
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 22:16:22
twototwo(1:58)to(到;至)two(2:00)就是一点五十八至两点到站
今天,我扶了老奶奶过马路!好开心啊!
本者,八十一也,末者,八十一也,白者,九十九也.再问:怎么求再答:本者,八十一也,看字形末者,八十一也,看字形白者,九十九也。百上少一再问:哦,谢谢了!再答:给分吧再问:我不知道怎么弄啊!我不太会!
我们每个人的心中,都曾经有过类似关爱别人这样的经历.例如给希望小学捐款、捐书啦,在公交车上给老人、孕妇、小朋友、残疾人让座啦,同学或者朋友住院了,常常去看望他们啦,这都是包含着爱心的行为.而这种爱心,
30年前生活水平差,医学方面不发达,大部分都只能活到六七十岁,现在科技这么发达,医学也发达,一百多岁的多了去了,当年就还年轻了.再问:请结合材料运用经济、政治、文化生活相关知识,谈谈你对材料一的理解?
每次大扫除他总是抢着做那些容易干的活,真是老奶奶吃豆腐——净挑软的.
每次他都偷懒捡轻活儿干,老奶奶吃豆腐,净挑软的!
A80-year-oldgrandmothe
慈祥的眼睛
1.我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同:头戴绒线帽,身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子,脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋.她手拄拐杖,满脸洋溢着喜气,手里拿着一张的红纸,出了门.2.我的奶奶已经是七十
多少字?
太皇太后吧.
描写老奶奶外貌的句子急!1.我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同:头戴绒线帽,身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子,脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋.她手拄拐杖,满脸洋溢着喜气,手里拿着一张的红纸,出了门
语言描写是对人物的独白、对话及其说话时的神态、动作、语气等的描写,其主要作用是刻画人物性格.叙述、抒情和描写是记叙类文章的三大表现手法,叙述和描写又是最主要的表现方法.在小学阶段的作文训练中,老师们比
扶现在手机功能挺全的,可以用它录像作证,保护自己;如果手机性能不行,就看你有没有机动车了,如果没有,你可以直接扶起她,然后赶紧离开;如果有车,最好开车转过一个路口放停车位上,以现场角度看不到为标准,等
老奶奶游泳______上气不接下气
枯柴一样的,厚厚的老茧.饱经风霜的手,沧桑的手,粗糙的手,历经人间疾苦的手,饱受风雨侵蚀的手,尝尽人生冷暖的手.我的奶奶年已七旬,一头的短发像罩一了一层白霜,一双大眼睛已经深深地陷了下去,嘴里的牙也已
描写老奶奶外貌的句子急!1.我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同:头戴绒线帽,身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子,脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋.她手拄拐杖,满脸洋溢着喜气,手里拿着一张的红纸,出了门
每次大扫除,他总是抢着做那些容易干的活,真是老奶奶吃豆腐——净挑软的.
1.我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同:头戴绒线帽,身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子,脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋.她手拄拐杖,满脸洋溢着喜气,手里拿着一张的红纸,出了门.2.我的奶奶已经是七十