老师布置了这样一道作业题,在三角形abc中,ab=ac不等于bc

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/24 23:57:11
复习"全等三角形"的知识时,老师布置了一道作业题:"如下图①,已知在△ABC中,AB=

请问图在哪呢?再问:再答:你问题不完善再问:复习“全等三角形”的知识时,老师布置了一道作业题:“如图①,已知在△ABC中,AB=AC,P是△ABC内部任意一点,将AP绕A顺时针旋转至AQ,使∠QAP=

老师布置了一道作业题:“在较长的一段自来水管一端敲一下,将耳朵贴在水管的另一端能先后听到3次敲击声,则3次响声的传声介质

(1)分别是钢铁、水、空气(2)x/v1-x/v2=0.1x=0.1v1v2/(v2-v1)v1=1500,v2=5200,x=210.8v1=340,v2=1500,x=44.0所以至少要210.8

老师布置了三篇作文求帮忙

快乐的星期天又到星期天了,清晨,太阳从东方冉冉升起来了,给大地带来了勃勃生机.我们一家人很早就起来了.吃完早饭后,爸爸出去买鸡蛋,妈妈出去买肉馅,因为今天中午我们全家要在一起包饺子.八点半钟,爸爸、妈

老师布置了这样一道题,小张乘家门口的公共汽车去火车站.在行驶了3分之一路程后,估计继续乘公共汽车将会赶不上火车到站的时间

出租车80千米每小时设小张家到火车站为X千米则X/40-5分钟=(2/3*X)/805分钟为1/20小时所以算得X=3KM

复习“全等三角形”的知识时,老师布置了一道作业题:“如图1所示,已知,在三角形ABC中,AB=AC,P是三角

P点在△ABC内部时,BQ=CP成立,这个非常简单∵∠QAP=∠BAC又:∠QAB=∠QAP-∠BAP,∠PAC=∠BAC-∠BAP∴∠QAB=△PAC又AB=AC,AQ=AP∴△QAB≌△PAC∴B

一天,老师给同学们留了一道作业题:"要划出一块矩形的地ABCD,在它的中央布置一个矩形花坛,四周铺上草皮,

1、草地宽为2米,依题意中间小矩形的长等于24/8=3,宽等于3-4结果为负.所以题目确实是错的.2、检验是判断解题是否正确的方法,应该检验.3、这题出错了.

物理课上,老师布置了一道作业题:“在较长的一段自来水管一端敲一下,将耳朵贴在水管的另一端能先后听到3

这道问题主要考察的是声音在不同介质中的传播速度不同在固体中传播速度是最快的所以最先听到的声音是管子传播过来的其次是液体这里主要说的是水了第二声就是从这里传来的最次应该是气体也是我们平常所熟知的340m

老师布置了这样一个作业要怎么写

①撒盐空中差可拟.——差不多可以比作在空中撒了一些盐.未若柳絮因风起.——不如比作像柳絮凭借着风飞舞一样.②1、美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间.2、雪是诗人的泪雪是天空的

今天老师布置了一道数学题,明天要交,

2÷(1/18+1/12+1/9)=2÷1/4=8(小时)(1-1/18×8)÷1/9=5/9÷1/9=5(小时)(1-1/12×8)÷1/9=1/3÷1/9=3(小时)丙帮助甲搬5小时,丙帮助乙搬3

一节数学课后,老师布置了一道课后练习题:

(1)证明:连结OB.∵AB=BC,O为AC中点,∴∠ABO=∠CBO,BO⊥AC.         &nbs

老师布置了一道作业题;当a为何值时,分式a-1/a²-1无意义?

不对在约分前就要看分母不为0a²-1≠0a²≠1所以a≠-1且a≠1如果不懂,祝学习愉快!

一天,老师布置了一道作业题:“先化简,再求值:(4x2−4−1x−2)÷1x+2,其中x=2001”.粗心的小亮在做题时

(4x2−4−1x−2)÷1x+2=(4x2−4−x+2(x−2)(x+2))÷1x+2=−1x+2÷1x+2=−1,∴不管x取何值时,原式只等于-1,与x值无关.

老师布置了一道题,实数3的2008次方

应该是3吧题目=(3*7*13)的2008次方*7*13的2次方=273的2008次方*1183那么个位上就是2009个3相乘3的1次方是3,二次方是9,三次方是27,四次方是81、、、那么3的N次方