老师我想对您说怎么写

首先先对老师作出的教育表示感谢,下面的就可以根据自己的实际情况来对老师说一说自己的心里话了,如果是被老师误解了,那么就要在作文中争取老师的谅解.下面的这篇范文给你参考参考老师我想对您说老师我想对您说,

语文老师,我想对你说自从进入这所学校以来,生活发生了很大的变化,什么事情都要自己来.从前的我一回家就叽里呱啦吵个没完,现在却沉默寡言……从我刚踏进校门起,我就知道,我不能再像从前那样什么事都靠爸爸妈妈

简单!

你先写：感谢老师对我的教育和关心等等一些必要的句子,然后再特别举个例子说老师关心你的一些事,最后再点一下题就好了,但是初一应该要550字以上的,所以,为了凑字数,就写两件事吧,那么,就自己写吧~~

老师出这个作文的目的应有两个首先是老师想知道学生希望他怎么样然后是想看看学生的写作功底所以文中要多写些真实的感受但是又不要词汇过于单调乏味以应试的文笔写出自己的真实想法建议相信你会得到老师的欣赏加油!

老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时

拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴着我走过的有你们——我的老师.秋天又到了,在温暖的夕阳下,我总会想起儿时的故事,想起充满稚气的岁月,也想起在我们身边默默无闻的老师们.尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着

时光荏苒,转眼之间,二十年了,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们

你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了.这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴.老

我想对你说其实你很帅（男的）我想对你说其实你很漂亮（女的）我想对你说你辛苦了!我想对你说早点休息,我想对你说别太累了；

想说一定是没说呢,为什么想说,想说什么,这个需要想清楚例如：妈妈无微不至关心,让自己缺少个人空间,想说妈妈,自己长大了,可以适当放手了

老师,我想对你说,新学期到了,我也有了新的打算,打算在新学期里提高我的的效率,也就是加快我写作业、作文、做事的速度.因为我以前一放学,回家后,我先出去玩一会,吃好饭我也要找借口消化我的晚餐.休息很长时

作文提纲的形式一般有两种.1．标题式提纲这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题.这是一个标题式的作文提纲,勇简洁的文字标出了各段的写作要点.它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或时间较

亲爱的周老师：　　眼睛疲备完的您,请脱下眼镜吧!打开窗户欣赏一下那片鲜美的花儿,那片茂盛的树林,那群生机勃勃的朝阳.你会发现花儿的美丽,树林的茂盛朝阳的生气都刻有你的名字.　　或许是窗外的微风太缠绵了

新开学新老师留的作文是吧!老师留这作文的目的呢主要是摸下你们的作文水平,以后呢有针对性指导,所以你一定不要抄袭别人的,这样老师不了解你的实际能力,不能给你恰到好处的帮助.文章可以写暑假里发生过的事情,

老师!我想对您说　　夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课.老师,我想轻轻对您说：老师,您该休息了.多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改

我想对老师说有人说：“老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵.”也有人说：“老师是一杯水来哺育同学们.”而我却认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田.老师的爱是看不见、摸不到的,老师像许多家长一样也

老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时

解题思路：要符合感谢信的格式，要写出对老师的感恩之情。解题过程：老师，我想对你说敬爱的老师：您好！鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉,润育我们情操的美果.在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄