联系上下文,说说为什么穿上这身黑

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/27 20:18:33
联系上下文,说说为什么“穿上这身黑,就好像跟地上的一桶白浆较上了劲”?

刷子李就是想炫耀自己高超技术.再问:no再答:侧面烘托他技艺高超再问:还有吗?再答:就这些。

联系上下文,分别说说 “兴致”和“质问”的含义.

“兴致”的含义:兴趣.“质问”的含义:生气的质疑.

联系上下文,说说加点词语在句子中的含义

那些加点嘛再问:打双引号的啦!再答:哦!惊异是因为冬季尚未过去就有人放风筝。悲哀是因为想起了对小兄弟精神虐杀的一幕。不幸是因为自己一向觉得管小兄弟管的对,现在见到书上的道理,对“旧”我来说,良心受到了

联系上下文,

居无定所:没有固定居住的地方,形容人漂泊不定.入不敷出:收入不够开支.

课文童年的发现联系上下文,说说老师为什么会误解我?

因为在当时,对于同学和老师们来说,人体发育是一件神秘又严肃的事情,老师认为这件事对于孩子们来说应当是以严肃的面孔来面对,所以,当我在笑时,老师误以为我是在嘲笑这件在他们看来十分神秘的事.

完美的眼睛阅读答案在文中的最后一小节中的“山子双眼噙泪”,请联系上下文说说,这是为什么?

山子父亲把“一张红色心形纸片不偏不倚贴在眉毛下”,让山子知道他的爸妈是成天用心在看着他成长.使得山子感受到父母的爱,明白“不管绘画技巧多高明,心中没有爱,再好的作品将一钱不值”的道理.因此,“山子双眼

“两片海相距不远,为什么差别竟如此之大?”联系上下文,用自己的话简要说说其原因.

一片是人们喜欢的水,一片是人们厌恶的海.答:因为活水肯付出,大家给予它回报;“死海”很小气,不肯付出,大家也不喜欢它,久而久之,就空气凝重,遭人厌恶了.

联系上下文,说说“水深龙多”“鹤立鸡群”这两个词语所要表达的意思

水深龙多:庙大了,高僧自然也就多了鹤立鸡群:脱离群体的松树在灌木丛中显得更加高大

联系上下文,说说文中金鱼游到纸上来是什么意思

画的鱼的逼真,像真在纸上游动一样.给最佳哦.

(联系上下文,说说下列词语的意思)

扶疏----枝叶茂盛,高低疏密有致掩映----相互遮掩而又映照衬托历历----[物体或景象]一个个清晰分明妖娆----妖媚艳丽.形容景色异常艳丽.

联系上下文,说说下面词语在文中的意思.

钉子是指部队需要攻下的阵地疙瘩是指父母的心头肉

联系上下文弄清带点词的意思,并说说这个词在这句话中的意义或作用.

1.突出了病的严重性.2.加强防备.3.表现出十分和谐,随风摆动.4.照顾,就如呵护“我们”的友谊一样.5.就像帅气的男人一样,气质迷人.6.害怕,表现出沙漠环境的恶劣,从而突出了仙人掌的生命力顽强,

比较文章不同开头,联系上下文,说说哪个开头好?

第一个好,因为第一个说清楚了大象和人到底有多熟.

联系上下文,说说为什么说“一个民族的文学,是这个民族的历史”.(为你打开一扇门)

原句:优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的情感和灿烂的智慧

丰子恺说,有生以来没有尝过今日般的音乐的趣味联系上下文,说说你对这句话的理解.

一把胡琴,一首乐曲,不仅让两个女孩转忧为喜,纵情歌唱,而且让村里的人都来了,村里的青年也都齐声歌唱,一时把这苦雨荒山闹得十分温暖,可见音乐的感染力是巨大的.在这种感染力的驱动下,人们真挚纯然的感情,情

4 联系上下文说说你对"以有涯之生,去求无涯之知"这句话的理解.

活到老学到老人的生命有限知识是无限的再问:第6呢再答:6题要做到勤奋一要有啃劲二要有信心再问:概括短文主要内容啊!再答:主要内容就是这个再问:这么短有没有长一点的再答:说明文的中心思想都比较短再问:哦

联系上下文,说说应怎样去接近真理

知道一些和您分享:孝敬父母!那是根本,建议您看看曾任中央电视台主持人的陈大惠老师开办的传统文化论坛,在家里力行弟子规.做好一个人是一条很深而又常常被人忽视的真理,做人的基础是孝敬父母,弟子规,相关歌曲

联系上下文,说说雨教小孩子要怎样勇敢地笑

给他自信,多鼓励小孩,让他克服困难,自然就勇敢地笑了.

联系《草原》上下文,说说你对下列句子的理解.

"回味",细细地回忆,品味.这里是骏马和大牛的天然牧场.在作家的眼中,草原的风光如诗如画,有着无限乐趣,因此连静立的牛马,都似乎被陶醉了,像人一样在享受和回味.这种拟人的写法构成了情景交融的艺术境界,