联系全文,写出你对文中画波浪线句子的理解.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/15 05:32:04
联系全文,说说你对题目"?"的理解

邮票(小)——母子深情(绵长) 船票(窄)——夫妻恩爱(厚重) 坟墓(矮)——生死悲痛(巨大) 海峡(浅)——思乡哀愁(绵绵无尽)再问:不是这个吧……

欣赏是一种善良 联系上下文 写出你对第2自然段中画~←.←【这厮是波浪线】句子的理解

人生路上需要用真诚的心灵去欣赏,而不是用好奇的眼睛去打量.欣赏,就是用眼睛去注视,用耳朵去聆听,用心灵去体味这人世间的美好.花开花落,月满月亏,是一首诗;潮起潮落,雁去雁来,也是一幅画.自然界中处处是

写出你对文中划波浪线句子的理解这句是:在那么多人面前,毫无顾忌又顺理成章的.

汗.你应该把全文都发出来,这样才能更好的理解作者这么些是什么意思.但是,就光对这句话的理解,我觉得是:在很多人面前,很放肆的做了某件事,而且没有顾及到别人的感受.但是,他这么做了,别人也不会觉得不舒服

晶莹的雨联系全文,仔细体会文中最后一段话的含义,写出你的理解

晶莹剔透用来形容眼泪,如今用来形容雨,似乎衔接着,眼泪——雨二者混合了再答:雨无私的为万物着想着,哺育世间万物。如同小男孩明明与蚕一样为他人着想

你是如何理解文中画波浪线处的那个人说的我就是在读书这句话?

他喜欢读书,所以读书,并没有什么功利性的目的.表现了其对读书的坚定信念,对读书怀有的敬意

对文中画波浪线的句子,你是怎么理解的?你喜欢文章中的哪个人物?为什么喜欢她,做一个简单的评价 短文自

百度上没有找到对应的文章你把短文拍张照片我在线等然后给你解答字要清楚些啊

闻起来像妈妈一样中仔细品读文中画波浪线的句子,联系上文想一想,这里的"种子"指

这是给予一个没有母爱的孩子播下的【爱】的种子,这是不经意间播种到他的心里,在他幼小的内心里生根发芽,她播种的是希望,是关怀,是尊敬,是爱戴,总之是爱的共同体,这种无形的爱,使这个孩子体会到前所未有的快

联系上下文看看你对文中画线句子的理解

含义:我很感动地接过那“2元钱.”再问:能再详细点吗?再答:那就评价我。再问:额再答:含义:我很感动地从一个眼睛已瞎了的老奶奶的手中接过那“2元钱。”再问:哦

《雕像》用波浪线画出文中的格言,写下你对这句话的理解

是暑假作业本(4年级)的读一读,写一写吗?答案如下:格言:智者发现价值,愚者接受价格.智者能创造机遇发现价值,愚者只能等待时机,亏本.

读文中画波浪线的句子,说说你的理解.

意思是居里夫人死后40年,她用过的沾有放射性元素的笔记本上的放射性离子还在辐射对人体有害的射线(如α、β、γ射线).这说明居里夫人本人身上沾的放射性元素可能更多,一方面说明了居里夫人经常受到持续性的辐

文中画波浪线的句子是什么意思?

:我不是生来就懂得知识,只不过是爱好古代文化,勤奋敏捷地去探求它罢了.最后一句意思是:勤奋敏捷地去探求它罢了

读文中画波浪线的句子,你发现了什么?这样表达的作用是什么?

这是一个比喻句,把黑点比喻成草籽,使表达更加生动有趣.

求舍弃,也是一种尊严 1.联系全文内容,谈谈你对本文标题的理解 2.对于文中画线句子,你是如何理解的?

问题:1.文章阐述的主要观点是什么?2.从文章来看,你认为造成中国流失海外文物拍卖价格一路飙升的原因有哪些?3.你认为中国应该为海外流失的文物付费吗?请说明理由4.阅读第1节“网上新闻一出更是引起无数

文中画波浪的句子,你是怎样理解?请写出含义.

你要把全文发上来呀只有一句怎么理解嘛=v=再问:哈尔威船长,他毅立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊,人们透过阴森森的薄雾,凝视着这尊黑色的"雕像"

欣赏是一种善良2理解词语脱胎换骨:细腻:3联系全文写出对画波浪线句子的理解,

你欣赏了他,比那些鄙视他货不欣赏他的人好,哪怕那个人不值得别人去欣赏.脱胎换骨意思是原本很坏的一个人,从某一时间段往后变好了.细腻是指心思缜密还有一题没看懂再问:没关系

说一说,你对画波浪线句子的理解

哪里划线了再问:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿的。再答:对未来的憧憬希望。

文中画波浪线的句子写出了撒哈拉沙漠的日落有一种惊心动魄的美.你见过的日落时怎样的呢?

渐斩地,远方柔和了,风似乎也小了.那一束束的炫光,是天堂的华彩吧,映得分不出了天地.即使没了那热情的温度,我还是不敢直视了.低下头,沙里涌出了生命.原来,到了狂欢的时候.

联系全文说说你对大姑,小川的评价.

大姑:对人热情,邻居有困难她想方设法给予帮助解决.小川:知错能改,过着自食其力的生活,但为了帮助别人,不得不违背心地对别人打开锁.我也在做这个张卷子,阅读很多不会做.