背影这课描写了两次流泪赏析

楼主,我是学中文师范的,前两周我们专业举行讲课比赛,我的讲课重点就是赏析《背影》“月台买橘”那段,还拿了第一名,哈哈,感觉太亲切了.文中作者是流了四次泪的,在最感人的“月台买橘”那段中流了两次泪.第一

朱自清先生的《背影》感动了一代又一代的读者,甚至我们有理由相信还将感动着无数的下一代读者.千古文章无非是陈情论理.可是为什么《背影》竟能如此动人情怀?除了父亲爱子的拳拳深情外,除了对“背影”作了笔酣墨

这篇文章是对我印象很深刻的一篇文章.表达了在父亲朴素的背影中,却包含了父亲对孩子真挚的爱.第一次,是父亲给作者买桔子,表达了坐着对父亲的爱溢于言表.第二次,父亲的背影消失在人群中,表达了作者对父子别离

1.父亲年迈,又胖怕儿子路上口渴,怕月台为儿子买橘子,为父亲对我的关心而感动流泪.2.自己即将远行,与父亲分别,担心父亲以后的担子更重,心里难受而流泪.2.这样写的目的,主要照应家境每况日下,父亲不断

第一次流泪是因为感动.父亲买橘子的经过表现了爱儿子的深厚感情,使儿子感动得热泪盈眶;第二次流泪是因为离别.儿子眼望着父亲的背影在人群中消失,离别情绪,又催人泪下.]

第一次流泪是作者望父买橘流下的感动的泪,表达了作者对父亲的感激之情.滴二次流泪是因为父子离别而留下的不舍的泪,表达了作者与父亲离别时的依依不舍之情.

文章写了四次作者流泪.第一次我流泪是因为我从北京到徐州见到父亲,看到满院狼籍,又想起祖母刚刚去世,父亲失业,祸不单行,家境十分惨淡,于是一股忧伤袭上心头,难过地流泪了.第二次是在浦口车站望见父亲买橘子

作者用细节描写细致地描写了父亲爬月台时的动作,显示出父亲的行动不便,形象的刻画出父亲吃力的样子,让一个朴实,平易,慈爱的普通父亲形象鲜活的展现在读者面前,感人至深.应该是这段吧再问：谢谢。有没有其他的

文章写了四次作者流泪.第一次我流泪是因为我从北京到徐州见到父亲,看到满院狼籍,又想起祖母刚刚去世,父亲失业,祸不单行,家境十分惨淡,于是一股忧伤袭上心头,难过地流泪了.第二次是在浦口车站望见父亲买橘子

第一次:"不禁簌簌地流下眼泪"为家庭的不幸而流泪,悲哀的泪.第二次:"我的泪很快地流了下来"为父爱所感动,感动的泪.第三次:"我的眼泪又来了"为背影的消逝而流泪,惜别的泪.第四次:"在晶莹的泪光中"为

害怕父亲的形象会让自己被别人取笑,看到父亲的背影同时又觉得父亲很不容易,自己这样对父亲有点不公平.掩饰自己的感情.潇洒一点就好.无所谓,无所谓,你无所谓.

这个不错.

第一次是在车站送别的场面中,作者对父亲的“背影”作了具体的描绘,这是写作的重点.父亲胖胖的身躯,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,步履艰难,蹒跚的爬过铁道为儿子买橘子.这个镜头表现了父亲爱儿子的深厚感情,使

第一次是作者看到父亲为自己努力攀过铁道去买橘子的背影,（此时作者）方才深深体会到父亲的艰辛、无私的付出、难以回报的父爱,开始为自己前面不理解父亲、对父亲不够尊重（例如嫌他讲话不够聪明,正如现在的孩子觉

题目请自拟我们的生活中总是有很多令我们感动的故事.而感动的故事又少不了爱.而我,今天,就要给你们讲一个有关父爱的故事——　　一提起感动的故事,我就想起了爸爸的肩膀.那肩膀是多么有力,多么温暖,多么舒服

没有人生经历和体验的学生很少会为背影感动,楼主估计是经历过什么吧.

已经回答了呀!再答一次.①原因不同.第一次是为了她自己所遭遇的不幸,为了自己可怜的孩子,更为自己不得已出来乞讨而承受心灵上的苦痛而流泪；第二次则是为自己能遇到一个好心人而流出的感激之泪.②不可以.作者

第一次流泪是因为感动.父亲买橘子的经过表现了爱儿子的深厚感情,使儿子感动得热泪盈眶;第二次流泪是因为离别.儿子眼望着父亲的背影在人群中消失,离别情绪,又催人泪下.]

感激之情怀念之情

解题思路：赏析《背影》可以从不同角度：主题、人物形象、写作特点等方面。很高兴和你交流学习！这位同学，老师的回答满意吗。如果对老师的解答有不满意之处，请在下面的继续讨论中留言，老师愿意与你再次进行亲切的