作业帮自然段在结构和内容上的作用
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/09 07:38:22
设置悬念,引起下文,引起读者阅读.
结构上照应前文,首尾呼应.内容上启迪读者想象,引起深思,显出它的含蓄美.
作用是承上启下.承上,总括长江三峡自然景色雄伟瑰丽；启下,介绍三峡地区许多与名胜古迹相关的历史故事和神话传说.
结构上是：过度内容上是：承上启下（总结上文,引出下文）
考查开头的作用.开头段：结构：为下文埋伏笔；为下文作铺垫；设置悬念；开篇点题；总领全文；上下文形成对照；内容：奠定感情基调；渲染气氛；揭示主题.考查结尾的作用.结尾段：结构：总结全文；篇末点题；照应开
过渡（承上启下）.由写小女孩一家的变化自然地转换到写盖茨街的变化.再问：内容上再答：结构上起承上启下的作用，内容上从写小女孩一家的变化过渡到写盖茨街的变化。
你好,很荣幸回答您的问题!内容上：以看菊花照应上文开头,黄色,白色,紫红色的花淡雅,高洁,热烈而深沉生动形象的表 现出母亲的朴实,善良,有责任心,突出了母亲的热烈和伟
“他,是口的巨人.他,是行的高标”赞扬了作为革命家闻一多先生言行高度统一的美德,是对闻先生人格的艺术概括也是《闻一多先生的说和做》的一个总结—言行一致(革命发面)句式短促,音调高亢,节奏分明,言深意赅
见渔人,乃大惊的作用：说明桃花源里的人长期与世隔绝,不与外界的人接触皆叹惋：说明当时的社会背景很乱,战乱频发,百姓不能安家乐业.结构嘛.应该是对上文渔人所说的话的一个总结和表明的态度.希望可以帮到楼主
答：内容上写了雪梨所承载的各种滋味,特别表达了作者对日本军国主义者制造的罪恶的痛恨以及对人们淡忘历史的遗憾.结构上总结全文,照应开头,起深化主题（升华主题,或画龙点睛）的作用.
内容上总结全文,升华主题.结构上呼应开头,起到画龙点睛的作用.
总领全文点明主旨表达作者情感表明作者写作目的
在结构上,首尾呼应.在内容上,深刻的表现了作者的悔.
就是用了感叹的写法
一篇文章最后一段一定有起到总结全文的作用,此外还可能有首尾呼应的作用,这需要你看看它与第一个自然段有什么样的联系.此外承上启下和过渡的作用是不可能有的.
用了拟人,形象写出了济南温和安适的理想境界
“济南的秋天是诗境的”这一句话统领全文,写出了济南的秋天的美好,像春天一般.表达了作者对济南秋天的喜爱,表达出了老舍对济南的深厚感情..再问：选文第三四自然段，作者从不同，角度展开了对济南秋山，秋水，
原文的线索为下文做了铺垫同时也是作者和本文的中心大意告诉我们的一个浅显又深刻的道理这个道理驱使着林海音完成自己的艰苦的人生之路再问：是内容和结构上的作用，例如暗示爸爸时间不长了，与下文相照应，为下文埋
1烘托人物心情2交代背景3为下文...做铺垫4总结5.点明文章主旨.就这样是初中时老师教的
内容上一般是点明中心\深化中心的作用结构上一般是照应\呼应\点题\埋伏笔\作铺垫的作用