致先生作文500

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/17 23:39:29
模仿 作文 《我的伯父鲁迅先生》

我的伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样.伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭.数不清的挽联

我心目中的老舍先生作文

老舍,这个平民作家老舍,一生为中国的文学事业做了巨大的贡献.他朴素,书房只有一个桌子,一个椅子和一张床,这种书房是有两大好处的:既可以安心写作,累了有可以躺在床上闭眼休息,大概只有老舍先生才这样想把.

鲁迅先生给我的启迪(珍惜时间)的作文500字

世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又令人后悔的是什么呢?对,就是时间.珍惜时间是我的原则.如果说,空间不那么公正,那么,时间却是相当公正的.上天赐给我们每个人的最丰盛的礼

作文仿《我的伯父鲁迅先生》

在我童年时代,有很多很多的小伙伴,跟我时间最长、最要好的就是闫纬一了.闫纬一今年十岁,在兰石厂小学四年级读书,因为每天来回奔波,本来比我还瘦的他渐渐地结实了起来,能吃能睡,已经有了小“将军肚”,再加上

急求《我给藤野先生写一封信》为题的500字左右的作文

尊敬的藤野先生:  自从当年因弃医从文而离开仙台的那一刻起,我对您的思念如同蚕丝般牵连不断,无时无刻不在想念着您!  在成长的道路上,我无时无刻不想起您对我的培养和教导.您没有狭隘的民族偏见,您治学严

《五柳先生传》扩写 不要翻译 是作文 500字左右

这位先生不知道是什么地方的人,也弄不清他的姓名和表字.他的住宅旁边种植有五棵柳树,因此就用“五柳”作为他的别号了.五柳先生安闲沉静,不好言谈,也不羡慕荣华利禄.喜欢读书,但不执着于对一字一句的琐细解释

藤野先生作文

鲁迅少时曾于日本留学,当时觉得“东京也无非这样.”于是决定到别的地方去看看.经过一番波折后,鲁迅终于到了仙台,一到仙台就受到“优待”,不但没有收学费,而且几个学校职员还特别为他的食宿操心.开始上课后,

谁有写鲁迅先生的作文,

在漫长的暗夜里,先生是一位孤独而执着的行者,他在最深刻的孤独里产生了最伟大的思想.----我眼中的鲁迅先生.鲁迅,一个从1918年一直辉煌至今的名字,可是,又有谁真正懂得先生的内心,谁真正了解先生那曾

小作文“鲁迅先生悼词”100字左右

在众多的作家群中,鲁迅是突出的一个,也是特殊的一个.与其他举世瞩目的文豪相比,人们不禁要发出疑问:仅仅是写些短小的结构杂文,小说的鲁迅,何以在世界文学史上独树一帜,放出夺目的异彩?是的,鲁迅没有莎士比

给雷利的一封回信要作文,500字以上,要假设自己是加利先生.

亲爱的雷利:我们虽然没有见过面,可是我看了您给联合国秘书长加利先生的信.字里行间都表达了你失去爸爸后极度悲伤的情感和维护和平的心声.看着这封信,我的心情久久不能平静.你不要感到悲伤,你应该为你爸爸感到

关于陈嘉庚先生的作文(500字)

一个慈祥的老爷爷,头发花白,微笑着,那饱经风霜的脸上便爬满了皱纹.时间荏苒,他的这一笑容,便定格在这一瞬间.虽然这只是张黑白照,但他那炯炯有神的目光,却无时不刻不显示着他的爱国.他,就是赫赫有名的陈嘉

致美国总统布什先生的一封信 作文

尊敬的美国总统布什先生:您好!最近身体还好吗?我是一位中国小学生,而您是一位万人之上的美国总统,和您比起来,我实在渺小得不能形容,可是今天,我能鼓起勇气给你写信,是因为您的行为严重破坏了世界和平,引起

我爱鲁迅先生 作文

同一只眼看鲁迅我只能说鲁迅离我们越来越远了,今天的我们早已远离了那个血雨腥风的年代,远离了饿殍遍野、山河流血的空间.远离了歇斯底里的呐喊,取而代之的却是周作人的闲适,梁实秋的狂野……鲁迅是一个狂人,所

怀特森先生的作文

学习了《我最好的老师》这篇课文之后,我觉得怀特森老师的教学方法很独特,用这种方法来教学生,我觉得还是可以的.假如我是怀特森先生的学生,当那一节科学课上课,怀特森先生给我们讲授“猫猥兽”这种动物,我们根

雨果先生作文雨果的作文

1.亲爱的雨果先生:您好!我是一位21世纪的中国初中生.今天,我学了您的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》,我不禁要为您的勇气和正直而感到敬佩.我想,也许巴特勒上尉是想借您的声望来为这次的远征中国

作文致藤野先生一封信

解题思路:见解答。老师提供范文供参考。解题过程:尊敬的藤野先生:您好!自从当年因弃医从文而离开仙台的那一刻起,我无时无刻不在想念着您!在成长的道路上,我无时无刻不想起您对我的培养和教导。您没有狭隘的民

猪先生的自述 作文

一、乐观:猪总是对自己的将来充满了希望,他深信主人养它并不是求在白饭里加几块红烧猪肉.他知道人类曾经对他们的前辈晚辈都狠下毒手,但猪总能生活在充满阳光的日子里,他们相信总有一天人们会被他们感化.二、知

致蒋经国先生信

解题思路:首先要弄懂句子的含义和廖承志说这句话的目的,然后再分析作者为了达到目的应该什么样的语言来表达这个意思解题过程:句子含义和作者目的:处在狭小的台湾岛上,终究不是长久之计。希望蒋经国以台湾民众和