舍第三音组词
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 18:53:20
什么都没有?再问:有了有了……再答:1,BD=42,菱形第三问,分两种情况,然后合在一起,露出外面的三角形是30度角的三角形,用两个BDE减去露出部分的就可以再问:你错了,人家说△DEG与原三角形重合
看不见····再问:再答:连结AO.BO.CO.DO所以∠BOC+∠AOD=∠AOB+∠COD //这里根据弧相等的条件因为∠BOC+∠AOD+∠AOB+∠COD=360°所以∠BOC+∠A
解题思路:利用平方关系、两角和、差的三角函数公式进行转化、求解,注意“凑角”的技巧;注意根据范围确定符号.解题过程:解:由,得,即,即,又由,得,知,∴,于是.
舍弃
采纳我的回答,我给你直接发送过去.再问:你先给我发,原文和答案完整的,我就给你分再答:刚看到你的补充,要第三册的,我还没有。对不起!你可以看我的回答,我有完整的第一册内容,二册部分内容。我在帮你找一下
彬!再问:你又来了。再答:下一题还是我,不信你看看~再答:孽缘呐
一定是2秒末3秒初再问:再问:21题c怎么判断再问:我知道增反减同再问:感应电流怎么判断方向再答:用右手螺旋定则再问:噢噢再问:懂了再答:逆时针的电流
解题思路:运用等边三角形的性质得到边角相等,再证明三角形全等。解题过程:证明:∵ΔABC是等边三角形,∴BC=AC,∠A=∠BCE=60°,∵AD=C
解题思路:利用物质的性质进行分析解题过程:解析:本题要牢记化学性质是在化学变化中表现出来的;物理性质则不需要发生化学变化;物理性质常包含的内容有颜色,状态,气味,密度;熔点,沸点,溶解性,挥发性,等答
解题思路:由里到外,层层求范围。里面(真数)的范围用到了配方法,外面对数的范围用到了对数函数的单调性(当底数在0到1之间时,对数函数是减函数)解题过程:
解题思路:利用三角函数的诱导公式和平方关系进行化简即得,解题过程:见附件
解题思路:本题主要考查同角三角函数计算和应用。。。。。。。解题过程:
写什么,写清楚一点
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观
解题思路:配方求出分母的最小值,其倒数就是f(x)的最大值。解题过程:解答见附件。同学你好,如对解答还有疑问,可在答案下方的【添加讨论】中留言,我收到后会尽快给你答复。感谢你的配合!祝你学习进步,生活
2009年小学六年级语文教学质量评估命题思路与复习建议一、命题的指导思想及试卷的总体设计1、本次小学六年级教学质量评估是新课程实施六年来的一次总结,是对新课程实施成果的一次检验.本次评估将以新课标精神
解题思路:根据三角形面积等于底乘高除以2。根据圆锥体积公式等于底面积乘以高的三分之一。解题过程:
解题思路:本题为市场营销问题,基本等量关系是:营销额=营销量×单价,利润=营销额-收购价-各种费用.最大利润要根据函数类别和自变量取值范围确定.解题过程:
解题思路:通过观察题意可得:n为奇数时,单项式为正数.x的指数为n时,2的指数为(n-1).由此可解出本题.解题过程:解:依题意得:(1)n为奇数,单项式为:2(n-1)xn;(2)n为偶数时,单项式