色孩子综合

解题思路：本题考查了电功率的计算，以及电流、电阻和热量的计算，关键是各种公式及其变形的灵活运用，还要学会从所给信息中找到有用的数据解题过程：见附件最终答案：略

解题思路：此题考查学生会根据已知条件得到动点的轨迹方程，掌握双曲线的简单性质，灵活运用两点间的距离公式及三角形的两边之和大于第三边，两边之差小于第三边解决实际问题解题过程：varSWOC={};SWO

你可以去彼岸教育看下,就在百货大楼对面,工商银行三楼,他那寒假有个听说读写四项全能的班,去年我家孩子在那学的,成绩进步挺多,他还说那个外教很幽默,跟着他发音都标准了一些.

解题思路：由23图可得石块的体积，由12图知它们对底的压力是相等算出液体的密度解题过程：解：由h2h3得石块的体积V石块=（12cm-10cm)×50cm2=100cm3=10-4m3由h

解题思路：（1）由几何知识得知，斜面的倾角等于30°．物体从A点无初速度滑下后，由于克服摩擦力做功，物体在斜面上运动时机械能不断减小，到达的最大高度越来越小，最终在BE圆弧上来回运动，到达B点的速度为

解题思路：显微镜的使用解题过程：答案：C解释：显微镜的放大是指细胞面积的放大，根据细胞面积的公式(派.R2)可知，原来50倍，放大到100倍，则面积增加到原来的2倍，则半径增加4倍。原来是看到20个，

解题思路：根据直线和圆相切知圆心到直线的距离等于半径，得到关于m和n的一个关系，又有m，n∈N，0＜|m-n|≤1，得到m和n的值，代入所给的函数式，那么本题就变化为求一个函数的零点的范围，两边取对数

比如拾金不昧啊,乐于助人啊（什么整天借给同学文具之类的）,上课积极发言啊,甚至成绩稳定、进步较大,或者爱劳动、爱唱歌、爱看书之类的爱好都可以

解题思路：由买入和卖出两次进行核算解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/

新概念可以作为从旁辅导.有基础了,就顺带看看新概念,作为扩展.

多听呗还能怎么着兴趣也很关键啊他要是有学好的意愿就会努力要是对英语反感那就麻烦了

解题思路：根据乙图获得信息物体在水中时拉力为3500N离开水面后拉力为4000N可以计算物体浸没水中时的浮力。根据阿基米德原理可以计算物体的体积。根据速度和时间可以知道物体在离开水面前经过的路程即水的

不管是在学习方面、生活方面的事例都可以.比如孩子围棋比赛获得了名次,孩子期中考试进步很大,孩子读完了一部小说,孩子学会了与人和睦相处,太多了.

解题思路：根据△PSC∽△ABC，相似比PC：AC=2.5：4，可求S△PSC；已知PC、S△PSC，可求PS，从而可得PQ，CQ，再由△RQC∽△ABC，相似比为CQ：CB，利用面积比等于相似比的平

你是父母么?多大的孩子呢?老师给了什么要求呢?首先综合实践活动的意义您要懂得.写一篇作文可以说是综合实践活动,做一个菜是综合实践,测量自己的身高也算是综合实践活动.太多太多.但是综合实践活动又是有要求

解题思路：解题过程：因为海水中有氯离子和银离子生成Agcl白色沉淀。最终答案：略

今天,虽然我们中国孩子生活在和平环境中,但世界并不太平.不少国家、地区还着弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着稚嫩的“和平之花”.全人类应该共同行动起来,保护和平,制止战争!让明天的世界真正成为充满阳

解题思路：见解答解题过程：1、实像是实际光线会聚所成的像。如小孔成像，照相机底片上成的像等，虚像是实际光线反向延长线会聚所成的像，比如平面镜所成的像，放大镜所成的像等。鸟在水中飞，鱼在空中游所成的都是

解题思路：综合问题解题过程：1.A2.这题你没有给出选项。请继续讨论。3.growsup4.talkingwith5.better；enjoy；come6.InChina,Changjiangrive

解题思路：语法解题过程：、--Whoarewaitingforyouontheplatform?--__B___A、MrHunterB、TheHunters<为什么不选A？>问句中谓语用了