作业帮芦花荡开头在全文中的作用
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/14 07:32:24
这篇小说的人物描写和环境描写都很有特色.人物形象鲜明,很有点传奇色彩,如文章开头部分先写环境的险恶,再写老头子的业绩,文章结尾部分先把老头子的决心写成难以置信的“大话”,再写他出奇制胜的英雄行为.倔强
开头自然是会给下文做铺垫,这是无可非议的,但就算不是开头,你每一段也要给后面做铺垫不是嘛,所以就不用多说什么铺垫的作用了.除了铺垫,自然还要明确整个文章的主题思想,当然有时候作者也可能会把这个放在第二
就是一小片水域水滩
景随情移、情景相生《芦花荡》写的是残酷的战争环境里的人和事件,但决没有“凄凄、惨惨、戚戚”的描绘,就连那个女孩子受伤后的几声呻吟,也被轻轻一笔带过去了,作品要高昂浓重地传达出来的,是一种战胜敌人的坚定
“呆望”一词写出敌人的严密封锁,衬托战争环境的压抑.同时也表现了敌人封锁芦苇荡失败的窘态与无奈,以及敌人对于同这样的队伍打仗胜利无望的绝望之意.此段属于景物描写.其作用是渲染故事的气氛,衬托人物的心情
学过再问：是？再问：发错了
老当益壮爱国他甘愿为民族抗战尽心竭力过于自信与自尊爱憎分明智勇双全你再加几句句子就行了我的是老师讲的标准答案啊采纳吧
“过于自信和自尊”这句话点出了老英雄性格的核心.这句话既有非常自信自尊的意思,又有自信过分、自尊过分的意思.全文情节,老英雄的全部功过,都是由这一点生发出来的.再问：关键是在全文的作用，比如总结全文，
交代环境、渲染气氛、烘托心情、衬托人物性格、推动故事情节发展或为下文作铺垫
作用：为塑造人物,表现主题服务的,也能在情节的发展过程中起一定的作用1、从作者的描写中感受到了战争年代环境的险恶2、感受到了《芦花荡》自然环境的优美3、感受到了白洋淀人民那种在残酷的环境里顽强生存的英
1、本文的全部第一段.作用：突出环境的险恶,渲染了紧张的气氛,为后文描写老英雄行为做好铺垫,突出了老英雄的英雄行为与传奇色彩.2、第38段的：月亮落了,半夜以后的苇塘,有些飒飒的风响.作用：衬托了老头
渲染阴森的气氛.应该是这样,我没带语文书
大菱,二菱：谨慎,坚强.敌人：贪婪,愚蠢,怯懦.老头子：过于自信和自尊,爱憎分明,老当益壮的气概,爱国抗日的热情
是说在抗日战争时期,在白洋淀有一个过于自信,自尊的老头子.有一次,他带着两个寻找队伍的女孩准备,进入队伍所藏身的苇塘时,由于他过于自信在过封锁线时,使一个女孩被日本鬼子射中,受了伤,他自责,后悔,于是
他是一个有勇有谋,不畏敌人的人,而且他也是一个水性好,能力强,有自信有自尊的人.
属于环境描写.“敌人”“炮楼”,点明了环境的气氛,而“星星也像浸在水里”,像“要滴落下来的样子”,渲染了淀水的晶莹明澈,星星倒映在淀水里,随着微风的轻拂激起层层涟漪,使得星星也闪烁不定起来,因而给人以
是老头子性格的核心,贯穿全文,全文所有的事情都是由此生发出的,也为下文大菱受伤埋下伏笔语言自己组织下
芦花荡中着意突出的是老头子的哪一性格特征?芦花荡中着意突出的是老头子过于自信与自尊,突出了他爱国抗日的热情,老当益壮的气概.过于自信与自尊的过于如何理解?有非常之意,老头子自信心和自尊心都非常强.另一
这篇小说的人物描写和环境描写都很有特色.人物形象鲜明,很有点传奇色彩,如文章开头部分先写环境的险恶,再写老头子的业绩,文章结尾部分先把老头子的决心写成难以置信的“大话”,再写他出奇制胜的英雄行为.倔强
大女孩受了伤,老头子感觉没脸见人,在这里“打嘴跌牙”与“丢人现眼”是同义词,一个意思.