mcnemar检验 例子
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/05 04:16:05
如果你是初中生:正确答案是:排除碳酸根离子的干扰.因为碳酸根离子和钡离子也会生成白色沉淀,加硝酸会溶解,而硫酸根不溶.如果你是高中生,正确的答案是:检验硫酸根离子的方式是,先加盐酸酸化,再加氯化钡溶液
选取一定质量的气体,在过量氧气中燃烧,用浓硫酸和碱石灰将水和二氧化碳吸收,测定其质量,根据水和二氧化碳的量推断原化合物中碳氢比,若为1:4,则就是甲烷
四格表资料的卡方检验四格表资料的卡方检验用于进行两个率或两个构成比的比较.1.专用公式:若四格表资料四个格子的频数分别为a,b,c,d,则四格表资料卡方检验的卡方值=(ad-bc)2*n/(a+b)(
chisquare=(b-c)2/(b+c)b和c分别为你用两种影像方法判断不一致的病例数.如果你的样本量比较小,可用校正公式计算:chisquare=(|b-c|-1)2/(b+c)chisquar
解题思路:掌握探究溶液中各种离子存在的方法。解题过程:某同学取5份此溶液样品,分别进行了如下实验:①用pH计测得溶液pH大于7②加入盐酸,产生有色刺激性气体③加入硝酸酸化的AgNO3溶液产生白色沉淀,
1敢于超越的例子:超越极限阿姆斯特朗,一个超越极限的人,已经第五次站在了环法大赛的冠军宝座上,曾经的他,是一个名不见经传的美国小伙,如今却一跃成为环法五冠王,不能不说是一个奇迹,更奇特的是五年前的他已
货物到库后,仓库收货人员首先要检查货物入库凭证,然后根据入库凭证开列的收货单位和货物名称与送交的货物内容和标记进行核对.入库通知单、订货合同要与供货单位提供的所有凭证逐一核对,相符后,才可以进入下一步
先加入盐酸,看有无气泡冒出,两种情况:1.有气泡冒出,说明含有碳酸根;继续加直至无气泡冒出;再滴加氯化钡,若有白色沉淀,说明有硫酸根.若无,则无硫酸根.2.无气泡,说明无碳酸根;再滴加氯化钡,若出现白
x=90-30x=60检验:因为左边=30+60=90右边=90所以左边等于右边所以x=60是原方程的解
水质检验的项目还是要根据你的用途来分,工业用水跟家庭饮用水指标肯定有差别的.建议你还是根据具体的要求搜具体的国家标准,里面有指标还有方法.一般水体环境的物理指标项目包括水温、渗透压、混浊度(透明度)、
论语读后感《论语》的交友观还有很多地方值得挖掘,但有一点好像没有涉及到——如何处理一个朋友群的关系.即,几个人彼此都是朋友,三五成群.这里面就不仅存在单纯的两两交往的问题,还包含更复杂的一对多,多对多
辩证唯物主义认为,实践是检验认识的真理性的唯一标准,对此,可从以下三方面理(1)一种认识是否是真理,不能由这一认识本身来回答.要检验一种认识是否正确地反映了客观事物,就必须超出认识的范围,从认识之外寻
你说的太简单.我猜想你可能要分析磁铁原矿和磁铁精矿,原矿要先用磁铁磁选,再用光度法或AAS法分析,精矿直接用重铬酸钾容量法分析
解题思路:结合离子的性质,选择合理的试剂检验。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/in
解题思路:实验解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?
解题思路:根据硫酸根离子的性质考虑解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/
出厂检验factoryinspection或deliveryinspection推荐用后者型式检验patterninspection
解题思路:根据各物质的性质差异进行设计解题过程:解析:铝热反应后的物质有没有铝,只要利用铝与氢氧化钠溶液反应产生气泡(氢气)即可。取少量样品与试管中,加入足量的氢氧化钠溶液,若有气泡产生,证明有铝。若
微生物检验:过去,科学界一直致力於发展药物,期望它能「治愈」疾病,但事与愿违,研究人员逐渐发现化学药品并非万灵丹,它无法如预期的完全治愈疾病,药物试图解决的是症状,而非病根.反而是人体本身的防御机制—
解题思路:根据是否存在内外压强差分析解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include