英语九年级各单元语法

Howdoyoustudyforatest?[教学目标]1.谈论如何学习英语.(talkabouthowtostudyEnglish)2.学习用“动词+by+doing”表示“方式、方法.”(bydo

九年级上册人教版英语第一单元重点语法1.动词+bydoing”结构的用法；例：IlearnEnglishbylisteningtotapes.2.现在完成时的用法.例：Ihavelearnedalot

ydoing,通过…方式,IlearnEnglishbyspeakingiteveryday.;在.旁边,bythelake;乘车,bybus;到.时候(过完时),bythetimefrustrate

十个单元的短语Unit11.bymakingflashcards通过做单词抽认卡2.ask…forhelp向某人求助3.readaloud朗读4.thatway(=inthatway)通过那种方式5.

语法：Unit3情态动词的被动结构：情态动词+bedoneUnit4虚拟语气（中考不考）Unit5情态动词表推测,肯定推测：must否定推测：can‘t不确定推测：may,might

一：知识点1.Checkin:在旅馆的登记入住.Checkout:在旅馆结账离开.2.By:①通过…..方式（途径）.例：IlearnEnglishbylisteningtotapes.②在…..旁边

没有你那本书……其实你身边的教辅还有练习题都是很好的资料,善于利用最容易帮助你的资源,能够事半功倍

By是个很常用的介词（有时也用作副词）,在初中英语中的用法有以下几种：1.意为“在……旁”、“靠近”.如：Somearesinginganddancingunderabigtree.Somearedr

新目标九年级英语重点句子、语法：Unit2一、知识点1.usedto过去常常做某事,暗指现在已经不存在的动作或状态.后跟动词原形.usedtodosth.Thereusedtobe….（反意疑问句）d

重点短语看书吧,语法应该是现在完成时,过去完成时

现在完成进行时由have/hasbeendoing构成.表示动作进行到现在,还将持续下去.例如：IhavebeenleanringEnglishforovertwoyears.我学习英语两年多了.（还

解题思路：如下解题过程：对于形容词我们已十分熟悉了，如：agoodbook，形容词good用来修饰书book。我们也可以用一个句子来修饰名词，这种句子叫做形容词性从句，它起修饰名词的作用，又被叫做定语

语法：canmaymustneedmust100%can’t0%could=might=may=can50%句型：sthmustbelongtosb.

过去完成时是指过去某一时间或动作之前发生的动作,也就是过去的过去,其谓语构成形式：助动词had+过去分词例如Theplanehadtakenoffwhenwearrivedattheairport到达

Unit1重点知识讲解bydoing,通过…方式,IlearnEnglishbyspeakingiteveryday.;在...旁边,bythelake;乘车,bybus;到...时候(过完时),by

虚拟语气一、概念[SubjunctiveMood]中文译作"虚拟语气".它是一种动词形式,表示说话人的某种假设、愿望、怀疑、猜测、建议等含义.二、语法结构1.if结构（非真实条件句——表示的是假设的或

百度搜索啊,像文库里都有一些教案,课件啊都可以看到语法重难点.要学会利用网络资源.

八单元语法内容较为简单主要为动副与动介短语只要记住动介短语名良可代中间就好了动副短语就那几个特殊记一下吧

解题思路：如下解题过程：Unit6知识点1.preferv.更喜爱，更喜欢，相当于like……better，其过去式、过去分词为preferred，常用于以下结构：(1)p

语法是表示意愿的方式wouldyouliketodosth.eg.wouldyouliketogoshoppingwithme肯定回答yeslwouldliketo如果此句型后接是名词或代词作宾语是,