英语语法a an the用法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 12:17:11
介词prep.1.(表示时间)在…的,在…之前;在…期间Hewasbornattheturnofthecentury.他出生于世纪之交.WhatdoyoudoofaSaturday?星期六你干什么?2
Mr.Foggwasthelastpersontowhomtoapplyfortheinformation.这是带关系代词的不定式作定语修饰thelastperpon这是applytosb.forst
itisnogooddoingsth可以把它理解成一个固定搭配
一、形容词(组)用作状语,常常表示伴随情况.可以放在句首,也可放在句末.例如:1.Overjoyed,theyrushedtothefront.——他们非常高兴,急忙跑到前面.2.Thethiefhi
这句话lives.,has...,moved...都是并列的三个谓语.because是第三个句子的原因状语.sheexplains是插入语.还有什么不明白的直接百度hi我吧
我建议你如果你不是一个英语基础很强的学生,那样就看一本语法书是徒劳的.学英语语法要在平时慢慢积累,因为只有用在实际中的才是真正的学会了.平时多看英语文章,具体遇到不懂得语法在去研究,问老师.当然,不会
介词at,in,on,by表示地方、地点、位置:2.1at把地方、地点、位置当作一个“点”:1.Thebeggerissittingatthecorner.那乞丐坐在角落里2.Janeiswaitin
应该选C,社会各界的人们对维护在线安全的重要性取得一致意见agreewithsb同意,和…意见一致agreeon对…取得一致意见agreetodosomething同意做某事agreefor:赞成
eing既可以是谓语动词,也可以是非谓语动词.作为谓语动词,其用法比较简单,主要用于构成进行时态(含被动语态的进行时态);作为非谓语动词,其用法则比较复杂,可用于引出短语构成主语、宾语、宾语补足语、定
现代英汉综合大辞典forprep.[表示目的]为了struggleforexistence生存竞争gooutforawalk出去散步[表示目标、去向]向,往leaveforShanghai动身去上海t
代词it指代1、第三人称单数名词.2、指代天气、时间、环境、距离等概念3、指代一件事情.4、指代句中或者句末名词,置于句首5、指代婴儿,指代“面目不详”的人,如敲门等6、特殊句式中作形式主语,如iti
-ing形式作状语,可以表示时间、原因、结果、条件、让步、行为方式、伴随状况等.如: Being a teacher, you shoul
有一个较为简单的方法判断什么时候当情态动词,什么时候当实意动词,即用can(典型的情态动词)和want(典型的实意动词)来代替.如第一题A选项,若用can来代替,则发现dare后有表示单数的S,而情态
【原句1】IplantokeepstudyingEnglishuntilIhavereallylearntthebasicsofthelanguage.【翻译1】我会一直计划学习英语直到我真正掌握了这
一、“be of+ 表示年龄( age )、大小( size )、颜色( color )、重量( weight
这是一个非谓语,在这里表伴随,后面有好几个and并列这几个非谓语.一个句子中除主谓宾以外的动词使用时称作非谓语,这时它就不能用一般谓语所用的时态,要看这个动作和真正谓语的时间上的先后顺序以及和主语的逻
最最常见的应该就是letsb.do了————让某人做某事Let'sgotothepark.还有havesb.do/doinghavesbdosth是指让某人做某事,强调一次性的动作.havesbdoi
wouldratherdosth.”是英语中常见的一个固定惯用句式(美国英语中多用hadrather).would(或had)rather的缩写形式为’drather.would(had)rather
as可用作连词,引导比较、时间、原因及方式等四种状语从句,应注意的是,引导的比较状语从句往往有省略;引导的时间状语从句一般用一般现在时而不用一般将来时;引导原因状语从句时与“Because”和“sin
名词可分为专有名词和普通名词两大类.专有名词是特定的某人、地方或机构的名称,即:人名,地名,国家名,单位名,组织名,等等.专有名词的第一个字母必须大写.例如:Hemingway海明威Russia俄罗斯