草房子第九章主要内容简要概括

少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书.他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍；他看到渔船上的人用网捕鱼

今年寒假,我读了曹文轩写的《草房子》.写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的小学生活.这本书介绍了桑桑、路鹤、纸月、细马和杜小康这五个优秀少年的生活.在这本书中我喜欢桑桑,他是一个调皮可爱又聪明的小男孩,他

曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说.作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活.六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄

《草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说.作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活.六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情,

曹文轩是我国一位著名的纯美小说家,在他的笔下,诞生了许许多多的故事——《草房子》、《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》、《细米》、《根鸟》等.在这些故事书中,《草房子》是我最早看他写的一本书,故事分为　　第一章

草房子第一章的主要讲的是：秃鹤为了表示自己的想法,秃子有错吗?这个想法,在一次领导检查油麻地小学时,闯了一个大祸：特别地把自己的头露了出来,使团队的秩序错乱.同学们因而招到校长桑乔的劈头大骂.可秃鹤得

第二章纸月桑桑没有进屋,但桑桑很注意地听着屋子里的对话——这丫头叫纸月.”“这名字好听.”“我想把纸月转到您的学校来上学.”“那为什么呢?”停顿了一阵,纸月的外婆说：“也不为什么,只是纸月这孩子不想再

第二章纸月桑桑没有进屋,但桑桑很注意地听着屋子里的对话——这丫头叫纸月.”“这名字好听.”“我想把纸月转到您的学校来上学.”“那为什么呢?”停顿了一阵,纸月的外婆说：“也不为什么,只是纸月这孩子不想再

讲一个老婆婆她的那片地的故事,和他自己的故事,与油麻地人们的关系变化,直至她为了救一个学校的南瓜而死的故事.

桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子,他是一个调皮捣蛋的男孩,他的小学六年,虽然得过一种怪病,但他在那个充满甜、酸、苦、辣的集体中长大,他懂得了除知识外好多好多东西.这一切,是他的启蒙,是他自己的小学时光.

《草房子》讲述了少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛.

桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子,他是一个调皮捣蛋的男孩,他的小学六年,虽然得过一种怪病,但他在那个充满甜、酸、苦、辣的集体中长大,他懂得了除知识外好多好多东西.这一切,是他的启蒙,是他自己的小学时光.

写的油麻地的故事主人公桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子,围绕他写了周围的人和事很感人的小说我尤其喜欢秦大奶奶那一段,记得好像标题叫艾地,非常伤感语气平淡中透出一种干净的气息震撼人心是一部非常优秀的小说

纯真的爱----读曹文轩《草房子》有感《草房子》是一本儿童读物,描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活.小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们

读《草房子第九章—药寮》有感　　书是良药,刘向说：“书犹药也,善读之可以医愚.”书是窗户,高尔基说：“每一本书,都在我面前打开了一扇窗户.”我在寒假期间就读了《草房子》这本书,我不禁被荡漾于整部作　　

桑桑偷偷把桑乔珍藏的奖品笔记本拿出来使用,视荣誉胜过生命的桑乔不知就里,狠狠地揍了他一顿.一时间桑桑昏厥过去,其实桑桑真的病了,一场恶疾已悄然临身,使他也在同学们留恋的目光中离开了课堂.桑桑的病唤起了

书名：《草房子》作者简介：曹文轩,1954年1月出生于江苏盐城农村,1974年入北京大学中文系读书,后留校任教,现为中国作家协会全国委员会委员,北京大学教授.内容简介：少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长

写了纸月呗!

标题：介绍“草房子”作者：曹文轩,生于1954年月出江苏盐城农村,1974年进入北京大学学习后留校任教,现在中国作家协会会员,全国委员会委员,北京大学教授.描述：少年桑桑跟随父母在油麻地小学校长的父亲

第二章纸月桑桑没有进屋,但桑桑很注意地听着屋子里的对话——这丫头叫纸月.”“这名字好听.”“我想把纸月转到您的学校来上学.”“那为什么呢?”停顿了一阵,纸月的外婆说：“也不为什么,只是纸月这孩子不想再