草船借箭先写--接着写---重点写---最后写---表现周瑜---的心理特点
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/27 02:46:29
这篇课文按[事情发展】顺序写的,先写【‘‘我’’结识了乌塔】,接着写【我与乌塔的谈话】,最后写【我与乌塔的道别】练习册有的啊,你们老师没讲吗
1、5、10、10、5、1左右两边的数永远是1,中间每个下面的数等于上面两个数的和这就是中国古代数学史上著名的杨辉三角
先.接着.等待别人回答,再.把答案抄到作业里.
一夜的工作先写的是(事情的起因);接着写的是(总理办公室的简单陈设);然后写的是(“我”在总理办公室看见他一夜工作的情形);最后写的是(自己的真切感受)课文先介绍了我因为要发表总理的讲话稿去请总理审阅
接着写他开凿隧道、设计“人”字形线路
先写人们在山洪来临时都惊慌的涌向窄窄的木桥.接着写老汉为了让村民安全过桥,牺牲了自己和儿子的生命.最后写洪水退后,一位老太太来桥边祭奠她的丈夫和儿子.
先描述桥~接着写红军飞夺泸定桥的历史背景~然后些夺桥~因为你的题目是飞夺泸定桥,所以你重点些夺桥~
先写了种树人不定时的给树木浇水,后写了不定时浇水的原因,最后写了作者从中悟到的道理
先写石猴的出世过程,再写众猴发现水帘洞,最后写石猴当上美猴王.
文章先说弈秋是全国最擅长下围棋的人,然后讲弈秋同时教两个学习态度不同的人下围棋,学习效果截然不同,最后指出这两个人学习结果不同,并不是在智力上有多大差异,而是态度不同.
事情发展顺序吃酒上冈打虎下冈
“草船借箭”这则成语的意思是运用智谋,凭借他人的人力或财力来达到自己的目的.这个成语来源于《三国演义》,孔明用奇谋借箭.三国时期,曹操率大军想要征服东吴,孙权、刘备联合抗曹.孙权手下有位大将叫周瑜,智
妈妈熟练地包起粽子来.只见她先熟练地把三瓣粽叶围成一个圆锥状,再放进适量的糯米,然后均匀地放进了几颗大红枣,接着用细绳扎紧粽叶,最后把粽子放进炉里一蒸,又香又大的粽子就完成啦!
先写周瑜让诸葛亮造十万支箭,接着是他让鲁肃帮忙,重点写了他借箭的经过,最后满载而归.
先写沿途风光,接着写洞口,再写孔隙,最后写洞里.
《三国演义》作者是罗贯中
总——分——总,先说总体的,再说水,再说山,再说后人的想象.
先写在哪看到了一个马蜂窝,在详细写捅马蜂窝时的心理活动和动作,最后写捅马蜂窝的乐趣
他先把干草用打火机点燃,然后把燃着的干草塞到架好的干木柴下面,接着用竹筒向火堆吹起,最后把干草灰扫到一边,火就生好了.
这是按时间顺序排的呀