作业帮萤火虫在飞舞
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/17 10:29:31
渲染气氛?烘托吧.为下文抒情铺垫是文章的感染力更强.应该是这样的.
比喻的修辞手法,把满天繁星比作无数萤火虫.再问：有什么作用，生动的表达了什么再答：这是一个明喻，繁星是本体，萤火虫是喻体。作用是化平淡为生动，表达了星星的多和亮，一闪一闪的，使人们有更加直观的感受。
萤火虫在空中【优雅地跳着舞蹈】.
形象生动的写出了（那事物）的绚丽,流光异彩,使（那事物）有个生命,个性.
因为作者眼睛渐渐模糊了,把星星想成了萤火虫,寄托了自己对祖国、家乡、母亲的思念
萤火虫在飞舞词曲唱：军营铁头（铁头)来吧朋友跟我跳一支舞蹈忘记烦恼和所有的伤痛你看那街边的花还我那嫩绿的草就象美好的世界在遨游来吧朋友伸出你的双手将掌心贴在我胸口告诉我心中的话不要有太多牵挂就当这个世
运用了比喻的修辞手法把看到的实物比喻成了萤火虫“好象”强调了语境中的实物而导致“渐渐地我的眼睛模糊了”然而,好象一词地解释是1.有些像；像2.似乎；仿佛这句话主要强调的就是很形象的增强了语境中的语气,
因为根本没有萤火虫,这是我想象、仿佛看到的.
雪白的礼服挂在那等待,淡淡的灰蒙有一丝悲哀.
渲染气氛?烘托吧.为下文抒情铺垫是文章的感染力更强.应该是这样的.再问：我望着那许多认识旳星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这句话有什么作用？再答：作者运用了拟人手法即把繁星写得
把自然与自己融为一体的遐想,再问：谢谢不过今天老师已经讲过了再答：哦，是吗.................再问：不过你的答案跟我们老师说的蛮像的给你采纳吧～
课文第三段写在海上望星空时说“我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞作者在海上因为湿度大而且又有风,所以空气的密度等条件的变化比较大.星光
运用了比喻的修辞手法把看到的实物比喻成了萤火虫“好象”强调了语境中的实物而导致“渐渐地我的眼睛模糊了”然而,好象一词地解释是1.有些像；像2.似乎；仿佛这句话主要强调的就是很形象的增强了语境中的语气,
运用了比喻的修辞手法把看到的实物比喻成了萤火虫“好象”强调了语境中的实物而导致“渐渐地我的眼睛模糊了”这句话主要强调的就是很形象的增强了语境中的语气,从而抒发出了作者的真实情感
秋夕银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星.再问：谢了
樱花草Sweety编辑：梁宜晚风吹动著竹篱月光拉长的身影萤火虫一闪闪满是飞舞的钱币天上银河在发光地上风铃在歌唱织女星在远方古老浪漫的神话织女星在远方古老浪漫的神话流水走过种下四季的变换幸福在蔓延爱你永
好像碧空中一闪一闪的星星
答：此句运用了比喻的修辞手法,将“我”眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的情态比作“无数萤火虫在我周围飞舞”,十分生动形象,富有情态.
运用了比喻的修辞手法把看到的实物比喻成了萤火虫“好象”强调了语境中的实物而导致“渐渐地我的眼睛模糊了”然而,好象一词地解释是1.有些像；像2.似乎；仿佛这句话主要强调的就是很形象的增强了语境中的语气,
夏天,青蛙唱着低沉的歌,萤火虫跳着轻快地舞蹈