萨克斯的"绿叶在光下产生淀粉的实验"流程图

分错类了,这是生物问题.取绿叶一片,饥饿处理一段时间（黑暗中保存）,后置于光下照射一段时间,取出,酒精浸泡煮沸（除色素）,用碘化钾处理,观察有无变色.如有,说明绿叶在光下……老版高中生物书上有,也可以

因为熄灭酒精灯后,温度较高,如果不抬起一个等冷却后帽内空气收缩,气压下降会使下次使用时取不下灯帽.

4.绿黄白6.黄白蓝（1）使植物消耗掉原来植物体中的有机物（2）使叶绿体中的叶绿素溶解在水中,便于观察（3）①绿叶在光下制造淀粉②光是绿叶制造有机物不可缺少的条件

叶绿素溶于有机溶剂,用酒精除去叶绿素避免颜色干扰

检验有无淀粉生成

实验步骤：（1）将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是将叶片中的淀粉运走耗尽．（2）用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射．  （3）几小时后，摘下叶片，去掉

选A叶片的见光部分遇碘变蓝,被遮光部分遇碘不变蓝,证明见光的叶片内产生了淀粉,淀粉是光合作用的产物,实验同时也证明了光是光合作用的必要条件．

先把植物放在阴暗的地方暗处理1天(让叶片中的淀粉被完全利用),再用一张黑纸片遮盖住叶片的一小部分,放在阳光下(时间不能太短也不能太长),之后把纸片取下来,放在沸水中煮到变浅黄色取出来,再在上面滴一滴碘

为了作对比.1、遮光的绿叶与不遮光的绿叶对比,说明叶合成淀粉需要在光下.2、不遮光的绿叶与不遮光的白色叶边作对比,说明叶合成淀粉需要有绿色（叶绿体）.

A、由于淀粉有遇碘变蓝的特性，所以说明绿色植物光合作用产生淀粉时，用经过处理后的绿叶遇碘液后变蓝来证明．B、氧气可使带火星的木条复燃，所以用带火星的木条复燃来验证氧气的存在．C、二氧化碳遇澄清石灰水变

 ⑴.在步骤①中,为了消耗植物体内原有的淀粉,应将植物放在  黑暗   处一、两天.⑵.在步骤②中,为了设置一组对照实验,应用 &

用于对照.设计生物实验必须尊循的两个原则是对照原则和单一变量原则.这个实验只改变了光合作用所需条件中的一个条件,就是是否有光照.只有做一组在光照下的实验和一组无光照的实验,并进行对照才能判断出光合作用

该实验的方法步骤：暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象．暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用

该实验的方法步骤：暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象．暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用

1.提出问题:绿叶只有在光下才能合成淀粉吗?2.做出假设：绿叶只有在光下才能合成淀粉.3.材料器具:盆栽马铃薯、黑纸、回形针、小烧杯、大烧杯、培养皿、三脚架、石棉网、酒精灯、火柴、镊子、酒精、碘液、清

实验步骤：a．暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗．b．部分遮光：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射．c．几小时后，摘下叶片，去掉遮光的

由图可知,该实验的方法步骤：暗处理→部分遮光→光照几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗后滴加碘液→漂洗后观察叶色．（1）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运

遮光部分因为没有光所以不会产生光合作用就不会有淀粉了.

光和作用的条件和产物的实验中,经酒精煮过的叶片呈白色,无色酒精变成绿色;加碘液后,叶片见光部分呈蓝色,遮光部分白色.说明光和作用的产物是淀粉,因为它遇碘变蓝.

实验过程中,把盆栽放在黑暗处一昼夜的目的【消耗掉原来叶片储存的淀粉,保证最后测试出的淀粉都是在3-4小时生成的(避免叶片本身储存的淀粉干扰实验结果)】.酒精的作用是【破坏叶子细胞膜及叶绿体的膜,释出叶