藤野先生对鲁迅的关心是见诸行动的而且极为认真负责的

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藤野先生对鲁迅的关心是见诸行动的,而且极为认真负责的,这从他看鲁迅抄的讲义中得到了具体的体现.其中最能表现“及时”的词语是“第二三天”,最能体现“全面”的词语是“从头到尾”,最能体现“细致”的词语是“

藤野先生对鲁迅的影响

在日本留学学医期间,日本“举国上下都弥漫着鄙视中国人的风气”,藤野先生不但不歧视他,反而对他这个中国学生特别热情、友好与尊重,这当然会令饱受歧视的鲁迅终生怀念与感激.藤野先生还特别理解和尊重鲁迅,尊重

阅读《藤野先生》这篇文章,结合文中语句,写一写藤野先生是一个怎样的人?鲁迅先生对这位老师的情感是怎样的?不少于300字

藤野先生:在讲讲义一事中,是一个一丝不苟、严谨的人.在帮鲁迅修改解剖图一事中,是一个要求严格、充满热情与关爱的人.在解剖实习一事中,是一个关心、正直无私、真挚诚恳的人.问起中国女人裹脚一事,是一个实事

藤野先生一文中最能表现鲁迅对藤野先生怀念之情的词语是

这位楼主很大方给10分,总,时时,常常,永久,至今.得永生.

藤野先生教案鲁迅对藤野先生的第一印象是什么答案

藤野先生  鲁迅  〔第一部分:写见到藤野先生之前,在东京的所见所感.活画留学生丑态,揭露其腐朽灵魂,表达作者憎恶之情.〕  东京也无非是这样.〔首句表露对东京的失望之情,引起下文的描写,为离开东京“

鲁迅对藤野先生是什么样的感情

鲁迅对藤野先生可以说是敬佩与尊敬,感谢在他的人生当中有这么一位老师对他的鼓励和指导,这份情是重的.

告别藤野先生,鲁迅是如何怀念他的

每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了.  A每当想到藤野先生的严厉、严慎,就不得不努力写作.  B每当看到藤野先生的照

鲁迅对藤野先生的感情是什么样的

第一,从作品的实际效果看,这篇作品留给人印象最深的,是藤野先生的容貌和言行,是藤野先生的性格和品德.第二,鲁迅一直怀念藤野先生.1935年,日本岩波文库要出《鲁迅选集》,译者增田涉写信给鲁迅,征求选文

藤野先生中藤野先生对鲁迅有哪些影响

影响说不上,我觉得最主要的是让鲁迅感受到在日本这个饱受民族歧视的国度里,鲁迅先生感受到的是没有歧视的真诚的教师之爱,以及老师工作的严谨、认真

鲁迅是如何感激和怀念藤野先生的

写藤野先生,作者抓住了他的外貌特征(黑瘦,八字须,戴着眼镜)、举止(挟着一叠大大小小的书)、声调(缓慢而有顿挫)等方面的主要特征,将一个正直的学者形象描绘得栩栩如生.然后作者又从目睹到先生大大小小的书

藤野先生作者鲁迅是一个什么样的人

鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家,他是一个十分爱国的人.是中国文化革命的主将.也被人民称为“民族魂”.

鲁迅对藤野先生的信

您好!  自从当年因弃医从文而离开仙台的那一刻起,我对您的思念如同蚕丝般牵连不断,无时无刻不在想念着您!  在成长的道路上,我无时无刻不想起您对我的培养和教导.您没有狭隘的民族偏见,您治学严谨、教学认

《朝花夕拾》鲁迅回忆藤野先生的目的是

《朝花夕拾》作于一九二六年,共十篇,前五篇写于北京,后五篇写于厦鲁迅  [2]门.最初以“旧事重提”为总题目陆续发表于《莽原》半月刊.一九二七年,鲁迅在广州重新编订,添写《小引》《后记》,并改名为《朝

鲁迅先生是一个什么样的人,鲁迅先生对自己,对普通民众,对时间是什么样的态度/?

鲁迅先生是一个心中有大爱的人.从学生时代起就立志要为天地立心,故改名“树人”.正如他自己所说“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,他对敌人采取“横战”姿态,去世前还在文章中说道“我一个也不宽恕”,而对友

鲁迅是怎样怀念藤野先生的

课文以与藤野先生的交往为明线,以爱国主义思想为暗线,赞扬了藤野先生的高尚品质,抒发了对他的真挚怀念;同时追述了自己弃医从文的思想变化,洋溢着强烈的爱国主义思想感情.再问:可以给我3条明确的答案吗?我急

1.藤野先生为什么对鲁迅这么好?2.鲁迅记得藤野先生的什么?

1、正直高尚的品德让他将鲁迅与其他人一视同仁.藤野少年的时候,曾承福井藩校出身的野坂先生教过汉文,一方面尊敬中国的先贤,同时总存着应该看重中国人的心情,所以这在鲁迅就以为是特别亲切和难得了罢.2、正直

藤野先生觉得鲁迅是一个怎样的人

认真,好学,但是有点儿过于的人任性

藤野先生对鲁迅说的话

你可以抄我的讲义吗?