作业帮蚯蚓画图
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/08/23 17:13:59
解题思路：描点法画图。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.
解题思路：作出线段CD的中垂线，作出角AOB的平分线，交与点P解题过程：
再问：能不能解释下每根线。。。我是指下面的那个函数图像怎么画。。再答：根据函数的定义域来 画图首先画x≥2的部分再画x<2的
有一本书上写着：在陆地上生活的动物都会叫.我心里暗暗好笑,自言自语说：哼,蚯蚓就不会叫.但是为了证明蚯蚓到底会不会叫,我还是捉了几条蚯蚓观察.\x0d第二天是个大晴天我满以为蚯蚓会叫,就等了大半天,别
解题思路：画图解题过程：（2）晨昏线的区分：在日照图上，晨线与昏线的区分判断方法有：①根据昼、夜半球判断：位于昼半球西边缘与夜半球的分界线为晨线，反之为昏线。②根据地球自转方向判断：顺着地球自转方向，
时间匆匆,光阴几何,而有些事注定是值得的.“落红不是无情物,化作春泥更护花.”正是落红的奉献,使得再一次开出灿烂的花季,这样做值得；“野火烧不尽,春风吹又生.”正是野火的磨练,才锻炼出小草的顽强不屈；
解题思路：此题考查了洛伦兹力与安培力的做功问题解题过程：以导线垂直于磁感线方向放置，在外力作用下切割磁感线产生电动势为例（任意画一种情况即可），根据右手定则，可画出磁场，导线，电流的三者关系，这个过程
那是数学广角,有点难度.我不想一一解答,我给你方法找最优策略1）把待分物体尽量平均分成3份2）不能均分时,也应使多的一份比少的一份只相差1,这样才能使称量的次数最少
什么图可以说一下么
解题思路：力的受力示意图和图示是基本功，必须掌握。注意合理标度的选择解题过程：
解题思路：根据文字描述内容，画一幅图画，使图画与文字内容相一致。解题过程：
因为蚯蚓具有较强的再生能力,身体被切断以后,在断掉的地方会生出好似胚胎的组织,很快将失去的部分补偿好,长成一条新的蚯蚓.再生能力强的是切断蚯蚓前端五节到八节的地方,如果把蚯蚓九节以上的地方切断,再生能
头部,因为蚯蚓的头部具有比较发达的感觉器官,当然是相比较尾部而言.
蚯蚓以体表进行气体交换.氧溶在体表湿润薄膜中,再渗入角质膜及上皮,到达微血管丛,由血浆中血红蛋白与氧结合,输送到体内名部分.蚯蚓的上皮分泌粘液,背孔排出体腔液,经常保持体表湿润,有利于呼吸作用.有人认
解题思路：1、分析：第（1）（2）题是正确的；第（3）题是错误的。（3）的正确解题过程为：连接B1点关于x轴的对称点B（-1，1）与点B2（7，-1），得到直线BB2，交x轴于点P，由B、B2点的坐标
水塘边大石头下面有,在很多泥土团(蚯蚓粪)下面更多
方法一：草鱼、虾、鲸羊、蚂蚁、蚯蚓水生与陆生(水生动物与陆生动物)方法二：草鱼、羊、鲸虾、蚂蚁、蚯蚓有无脊柱(脊椎运动与无脊椎动物)方法三：羊、鲸草鱼、虾、蚂蚁、蚯蚓是否哺乳(哺乳动物与非哺乳动物)方
不管你承认不承认,蚯蚓总是自称和蟒蛇曾经是远亲.后来,只怪祖上没有搞优生优育,才使它退化到这步田地.生活在肥沃的大地里,蚯蚓很自豪,因为人们通称它为“地龙”.瞧瞧,那可叫“龙”啊,而蛇也不过是个“小龙
蚯蚓也有土黄色的,单很少见.