蛙声齐鸣,用比喻和拟人的手法,使句子更加生动有趣.

1亲爱的老师:您好!老师,在这六年的学习就要结束了,不过在这漫长的小学学习生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说：老师是带着我从那不懂事的低年级小学生,带到高年级

月亮升起来了,他像少女一般迈着步子,轻轻的,轻轻的,走出地平线,走到藏蓝色的地毯上.却又像一块光洁温润的玉,静静地,静静地滚落到深蓝色的天鹅绒上.（比喻：把月亮比喻成玉石.拟人：把月亮比喻成少女）

潮来了,汹涌的潮水,后浪推前浪,一排排白花花的潮水簇拥着冲过来,声似雷霆万钧,势如万马奔腾.大海霎时间变成了无边无际的战场,海风吹着尖厉的“号角”,海浪似乎是千百个英勇的战士,向海岸猛烈地进攻着,发出

【很高兴能帮你】大自然的风景美各有所在,像花儿一样鲜艳,像鸟儿一样欢畅,像树叶一样葱绿.叮咚的泉水从陡峭的山谷一路弹着美妙的音乐,跳着欢快的舞步汇入了小溪；小草懒洋洋的舒展着自己的身体,开始迎接新的一

荷塘雨后花含笑,碧柳垂丝晓风微虹收青峰雨,鸟没有夕阳天雨过风停红日高,睡莲依水做新桃--雨后小景趋向画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨--唐·王勃

拟人月亮姐姐姗姗来迟,羞涩地拨开云层,款款走出来.比喻月亮从东边慢慢升起来了,像一条弯弯的小船.

太阳就像一个憋红了脸的小朋友,纵身一跃从海平面升起来了.

风如温柔的手轻轻抚过,带起柳条婀娜的舞姿.

菊花每到秋天,菊花盛开,有黄的,有白的,还有红的……令人喜爱.在这众多菊花当中,我最喜欢红菊花.红菊花的茎是墨绿的,挺的笔直,看上去很神气.它的叶子也是墨绿的,像张开的手掌.那一朵朵红花,花瓣是一丝丝

大自然就犹如我们的母亲,她无时无刻的照顾我们,她变出绿树使人类的生活丰富多彩,她变出彩虹使生活五彩斑斓.而我们人类只是大自然中的一部分!大

皑皑白雪中,六和塔似戴着一顶白色毡帽,静静地眺望着钱塘江.花了不少心思润色呢!＾＾

月季红艳艳的花儿在枝头首怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰.一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈.满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波

刚才还泪雨涟涟,现在是满面舂光.

渔火明月交辉,把乌苏里江映得金波滚滚,像是有千万条银蛇在游动.彩虹辉映着湛蓝的晴空,阵阵凉风吹来,美丽的嘉陵江两岸,风光更加动人.嘉陵江像匹墨绿的缎子,在月光下抖动.眼前的漓江,像黑色的缎带,发出幽暗

给点分,我不能白劳动是不?1.我看这漫天的飞雪,飘飘洒洒,就像一群载歌载舞的孩子,轻快地弥漫在宇宙这个舞台中.2.你看这漫天的飞雪,无休无止,像是要把天塌下来才甘心似的.

考场上静极了,只听笔尖落在纸上沙沙的声音,就像春蚕咀嚼桑叶.那凝神思考的脸庞,时不时露出会心的微笑.监考老师在来回巡视,那严厉的目光下,谁也不敢越雷池半步.突然,一考生的橡皮比小心掉落到地上,那橡皮淘

遛狗记　　年初三终于到了,我期待已久的年初三终于到了,这使我兴奋不已.直到我为什么这么兴奋吗?因为今天我要去乡下看望爷爷奶奶.　　你也许会说：“不就是去乡下,用不着这么兴奋.”但是,我这次去乡下,并不

月亮升起来了,他像少女一般迈着步子,轻轻的,轻轻的,走出地平线,走到藏蓝色的地毯上.却又像一块光洁温润的玉,静静地,静静地滚落到深蓝色的天鹅绒上.（比喻：把月亮比喻成玉石.拟人：把月亮比喻成少女

夜,深沉的黑,仰望墨色的潮水,平静间挥洒起淋漓的银辉.素手轻拨,荡漾着画布,低吟,浅唱,无声的赞颂,投下亘古的目光.

白桦林里仿佛有一阵魔术旋风卷过,一切都似乎那么安静,一切又那么沸沸扬扬.(比喻)小草吃惊的向身边望了望,身上剧烈的疼痛还没有缓过来,再一瞥身边,有一双美丽的大脚,把同伴门踩来踩去.(拟人)