补充四极年上册第一课2大题3小题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 18:40:50
不是聋子.从下面这两句话看一看出:1、我停下来时,她总不忘说上一句:“真不错.我的心已经感受到了.2、我也常常忘记她是个聋子,只看见老人微笑着靠在木椅,手指悄悄打着节奏.她慈祥的眼神平静地望着我,像深
补充一下问题嘛……不然很难知道你在问什么的哦~
宁为鸡头,不做凤尾
是那个表格和填空吧!1.他们常在水中(站立)(跋涉)(潜游)和(觅食)甚至(隆冬)季节也不例外.(生活习性)2.具体方面特点体重可达250千克角形各枝尖都指向后方尾巴是鹿科动物中最长的蹄子宽大,行动轻
1.林肯永远记住自己是鞋匠的儿子,记住父亲可贵的品质做什么都要做的最好.作为总统要改变人们的等级观念2.参议员说的话对自己是有益的提醒,也表现林肯宽容大度
二、故意使人为难“我”捂住姥姥的眼睛让她摸着剪纸在细节上严厉的指摘从大小疏密上挑姥姥剪纸的问题使用无赖手段“我”的淘气与顽皮对调皮孩子的昵称“我”很调皮三、2、(1)慈祥的姥姥驮着顽皮的孙子,体现了祖
解题思路:要结合文章内容来解答。解题过程:因为赵老师相信方言说的话,为了给方言自信,所以才说方言造的句子最好。同学:对以上解答如还有不明白的地方,请在讨论中回复,好吗?谢谢!很高兴为你解答!祝你新学期
每个人都自觉听从哈尔威船长的命令.人们被哈尔威船长舍己救人、忠于职守的精神震撼了.
1.当别人为大自然和人世间奇妙的景象惊奇迷醉时,他却在沉睡."迷醉"是指:陶醉、着迷"沉睡"是指:毫无感觉,无动于衷2.文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释""形象的诠释"是指
韵脚有:花、家、话、华、伐、家、发、话、华.我是按照顺序给你的,重复了的也要画.这首诗真切的表达了热爱祖国的思想感情.包你对,我也是六年级的,写过了,已经写到第三课了,不懂的可以问我.(老师告诉我们的
莫高窟的神奇富丽,十三陵的古老神秘,千年故宫的奇珍异宝,秦兵马俑的惟妙惟肖.我们爱你——万里长城的雄伟壮观,青藏高原的气势非凡,大渡河、金沙江的奔腾咆哮,祁连山、兴安岭的连绵不断.
我们爱你—壮丽的河山丰富的特产多样的民族光辉的历史伟大的成就
文中的第二自然段
涕泪:眼泪收:收复青春:春天便下:再从即:立刻穿:穿过
这三段话讲的都是怎样观察,第一段讲要写好文章首先要勤奋观察,第二段侧重讲细心观察,第三段侧重讲观察是要抓住特点
因为坐着离开祖国一个人在异国孤寂的小城,但是想到了故乡的亲人和老朋友
文学是和煦的春风,是绵绵的春雨;文学是可爱的音符,是动听的乐曲.给分吧
回答·我觉得是一个缺点,因为如果写了就能前后照应,还可以显现出当时作者害怕的心理可以当参考,还是自己写比较好,别忘给分了,
你把问题告诉我吧!我QQ:1581319760我是上小学高年级段的,做过的.
对不起,不是我不愿意,可我没有这本啊