表现场面的特点和人物的精神作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 18:33:11
写出十个表现人物特点的成语

活泼可爱普普通通内向害羞外向开朗心地善良聪明伶俐善解人意风趣幽默思想开放积极进取小心谨慎郁郁寡欢正义正直悲观失意好吃懒做处事洒脱疑神疑鬼患得患失异想天开多愁善感淡泊名利见利忘义瞻前顾后循规蹈矩热心助人

表现人物坚持到底精神的成语

坚持不懈持之以恒坚韧不拔锲而不舍义无反顾勇往直前

表现人物坚持到底精神的成语,至少四个.

坚持不懈、持之以恒、至死不渝、水滴石穿

写朋友的作文.具体的事例表现人物的品质,通过人物的外貌 动作 语言 神态 表现人物的特点

我的朋友在广东读四年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴.她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口,显得十分活泼可爱.一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结.她是

刘禹锡的浪淘沙前两句写景,表现黄河 ()的特点 后两句表现了作者()的精神和()的气魄.

刘禹锡的《浪淘沙》前两句写景,表现了黄河(雄伟)的特点后两句展开想象——同黄河一起去牛郎织女家做客,表现了作者(爱国)的精神和(雄心万丈)的气魄

场面描写的特点

不知道对不对.7自然段是宣告、8是升旗、9是放炮或者是通过群众的活动来抓住场面描写的特点dashicasckjdsacdcasdcssdcfasdafdsf

表现人物精神外貌的成语

一表人才、风度翩翩,大腹便便,膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂沉鱼落雁,貌美如花,倾国倾城眉清目秀容光焕发美如冠玉出水芙蓉冰肌玉骨冰清玉洁明眸皓齿靡颜腻理闭月羞花沉鱼落雁道貌岸然秀色可

有没有两段表现人物精神品质的段落

珂赛特体瘦面黄,她已经快八岁了,看上去还不像个六岁的孩子.两只大眼睛,深深地隐在一层阴影里,已经失去了光彩,这是由于经常哭泣的原故.她嘴角的弧线显示着长时间的内心痛苦,教人想起那些待决的囚犯盒自知无救

表现人物坚持到底的精神的成语有?

持之以恒坚持不懈精卫填海始终如一始终不渝水滴石穿世上无难事,只怕有心人死不瞑目持之以恒好的话可不可以加分啊

表现人物坚持到底精神的词语

坚持不懈锲而不舍至死不渝

道边李苦表现了人物怎样的特点

看事物不能只看表面,要认真分析,认真思考,那样就不会被事物的表面现象蒙蔽.王戎就是因为善于思考,判断出路边无人摘的李子一定是苦的,所以他才没有像其他的小朋友一样“受骗上当”.

通过动作、语言刻画人物,表现人物特点的短文.

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表现人物精神品质的词语

坚持不懈持之以恒

表现人物特点的段落150字左右

抓住人物的语言、动作、神态、心理活动进行写人习作:1、杨老师正上课时,忽然发现班上有一个学生面色苍白,一脸痛苦地强挺着听课.于是.杨老师便急忙走下讲台,大步奔到学生身边,伸出手往额头轻轻抚摸了又抚摸,

作文 我尊敬的一个人 写父亲 500字以上,要表现人物的精神品质

我尊敬的一个人孩子就象一棵幼苗,父爱就象细雨,把淅淅沥沥的雨点洒在苗上,让它吸收雨露,使小苗茁壮成长,小苗吸收日月精华后,就会长成一棵参天大树.我就快升到高中了,课业较繁重,单完成作业就要拖到准点才做

试着对人物的描写,表现人物的特点

解题思路:认真观察人物,抓住人物的肖像、语言、动作等方面的特征,运用准确的语言进行描写。给你提供两个范文片段,以供参考解题过程:我的老师瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年

对一个人物进行描写,表现人物的特点

解题思路:认真观察人物,抓住人物的肖像、语言、动作等方面的特征,运用准确的语言进行描写。给你提供几个范文片段,以供参考。解题过程:瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,

抑扬顿挫是不是表现人物特点的词语

具体说是描写人物语言的特点.

表现人物精神品质的优秀作文

无私奉献的人“落红不是无情物,化作春泥更护花.”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人.奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么

核舟记中有哪些细节描写,表现人物特点和相互关系的?

明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、为器皿、为人物,以至鸟兽、人物特点:船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左.苏、