表示职业在什么情况下加ER,或OR

一,单音节词尾加-er构成比较级,加-est构成最高级,以e结尾的单音节词直接加-r和-st；以辅音结尾且前边只有一个元音字母的,双写最后一个辅音字母,再加-er和-est.二,双音节词和多音节词的比

doctoractorwaitordriversingerplayer还有加ressactresswaitress

动名词后一般为ING,过去分词后一般为ed.像goswimming这样的特殊短语还有很多.如goshopping,goboating,gofishing,gohiking,gorunning等.这样的

teach->teacherwork->workerdrive->drive

1)rain作动词时,一般用现在进行时It'sraining.2)rain作名词时Thereisaheavyrain.3)有时候也用rain的形容词rainy,那就要用在be动词后面当表语It'sra

这个是后缀,加了它以后就表示与原词相关的人,比如说learner是学习者,就是与learn学习相关的人…以后你还会遇到加or.ist的…好好学吧…加油!

加er是比较级例如他更高一些这里就用tall加ertaller加est是最高级例如他在班里最高这里就用tall加esttallest不过加er也可表示最高级例如他在班里比其它学生都高Heistalle

恩.在现在进行时加ing比如：Iamdoingmyhomework.在三单后加s比如：Helikesdoingsomereading.在作比较的时候加er比如：HeistallerthanI.一般过去

第一,副词一般加more.例:quickly它是由quick+ly组成的.例:hard它是兼类词,没有hardly这样的副词用法,要直接加"er"第二,双音节一般加"more"第三,不规则:例:cle

英语的被动语态的进行时句型：主语＋be+being过去分词被动语态现在进行时的例句:Anewrailwayisbeingbuilt.一条新铁路正在修建．被动语态过去进行时的例句:Theroadswer

(1)具有某种职业或动作的人1)-an,-ain,表示"……地方的人,精通……的人”American,historian,2)-al,表示"具有……职务的人"principal,3)-ant,-ent

表示量词的时候,读liang.2在表示数词的时候读er.再问：2斤2两读作“liang斤er两”对吗？再答：都读er，

以元音字母加y结尾的,直接加s,如:playplays以s、x、sh、ch结尾的加es,如：boxboxes有生命的直接加s当主语是单数第3人称时,动词加s比如Hereadsbook.当动词以s,es

moreandmore表示原来越怎么样,一般是修饰多音节单词的和名词.表示的是一种动态.例如：moreandmorebeautiful,越来越美丽.名词例如：moreandmorepeople,越来越

单词加es或者s的情况一般是名词的复数形式,或者动词的第三人称单数形式,名词复数形式一般加s,以o结尾的单词有些加es.动词的第三人称单数形式,意思是主语是第三人称单数,时态为一般现在时的时候（比如：

ch,sh,x,s,结尾时,加es变复数.辅音字母+y结尾,去y加ies,元音字母+y结尾直接加s.f结尾的去f变ves.以o结尾的,活的东西加es,（中学阶段只有tomatopotatonegroh

肯定句用SOME疑问句、否定句用ANYANY作“任何”的意思,可用于肯定句

表示做这件事的人的时候.比如说啊,work是工作的意思,加了er变worker-工人.还有就是play,这里是游戏的意思.加了er就变成player-玩家.

1．一般名词复数是在名词后面加上“s”,如map→maps,bag→bags等；2．以s,sh,ch,x等结尾的词加“es”,如bus→buses,watch→watches等；3．以辅音字母＋y结尾

规则动词（变化时只需要加后缀,不规则动词,指变化是没有什么规则）在表示过去和被动的时候加ed如：IplayedbasketballwithMarryyesterday.我昨天跟玛丽打了篮球.在表示正在