西厢记妙词通阅读答案从中看出林黛玉什么性格

1.因为这是从故乡带来的,看到红枣就会想到故乡.2.表现在他想厂甸想隆福寺,再过圣诞节的时候就会想到旧历年,近些天又想总布胡同里的红枣树.3.窗前明月光,低头思故乡.4.改了国籍,只是脱了外壳,但他内

风云突起,一时间狂风大作,雪花飞舞.气温陡降到零下三四十度.由于风势太大,能见度不足一米,气温继续下降,妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫,

1.文中三次吃面的过程都是按（挑选）→（吃面）→（后悔）→（讲道理）的顺序来写的.2.本文题目是“荷包蛋”,你认为还可以拟写哪些题目?请写下来.（尽量多写几个）1.荷包蛋的深刻含义2.由荷包蛋引发的故

有一颗爱树的心,和怀念友谊,怀念师生情的心.别的孩子都是选择示弱来得到别人的怜惜.只有小女孩用她独有的方式,主动,来应对!心灵美,变应能力强!再问：那个小女孩为什么要说那棵树根扎在她心里？再答：把她们

如果是心灵行乞那即使我给予他物质的帮助也帮助不了他的心灵.

上学路上阅读答案反映了爷爷对我【深深的关爱】,表达了我对爷爷的【深情感激之情】.语言：“趴在我背上.”特点：爷爷十分疼爱我.动作：抬脚就踏入了冰凉的河里.特点：爷爷做事干脆.外貌神态：微驼的背.特点：

文中主要讲了小时候我的作文很出众,远远高于同龄人的写作水平,却被老师误认为抄的,当时“我”为此伤心不已,多年后“我”认识到这是另一种赞美.

林檎难为了让老师能吃上米就回家取米给老师,可以看出他是一个心地善良、尊敬老师、知恩图报的人.

因为刘少奇同志一心为其他同志着想,从不考虑自己,当看到同志们都安心的睡了,自己也倍感欣慰,所以笑了,可以看出他对他人的关心,乐于助人,一心为他人着想

一个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生命,他怎么可能是乞丐呢?这句话怎么理解?小男孩的父亲双目失明,自己又有眼病,可他们没有对命运低头.这时,我们还能说他们是行乞的吗?不能,绝对不能.因为他们虽然

1.冬天在静寂中积蓄力量；冬同样是生命旺盛的竞技场2.运用拟人手法,树木不是瑟缩着,而是悠闲的吹着口哨,把寒冷寂静的冬天写得生动有趣3.这里”指代上文的当冰雪覆盖着大地,冬以坚冰窒息的小泉、小溪,一任

开始态度：不喜、厌恶对下属的态度：关心下级、不以权势压人鲁肃心情：惊叹、觉得不可思议吕蒙的心情：自豪、开心、有一丝调侃吧结友原因：文章以“肃遂拜蒙母,结友而别”结尾.鲁肃之所以主动与吕蒙“结友”,是因

这话体现了文雅、和气、宽容的语言的重要性.从中看出周总理有理解对方,给予宽容与安慰的崇高品质.

1.爱怜花草,当众指挥秦国歌,评大人写字,制止街头打架等四件事.有着善良,坦诚直率,正直勇敢等良好品质.2.叙议结合对比孙老师,他是该做我的老师的我没有理由不称他是老师

蔺相如,他的行为都是为了加官进爵而出风头,对赵国有害无利,应该唾弃.　　完璧归赵----秦国假意用十五座城,诈赵而胁其璧.当时是只想取得和氏璧,不是为了制造事端攻打赵国.而赵国怕秦国就交出和氏璧,不怕

看完电视以后,老王一整晚都没睡好.第二天一上班就匆匆给武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音：“爸,什么事?”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给

刘备很仰慕诸葛亮的才干,想请他帮助自己统一国家.一天,三人来到隆中,但孔明不在,他们只好失望而归.回到新野,刘备听说诸葛亮回来了,叫人立即备马.到了草屋,书童说诸葛亮被人请走了.三人怏怏而回.时间过得

虽普通却有着最昂极的生命意志老师改过的我打对的

老妇人和小姑娘都觉得浪费水是不能原谅的,所以很愤怒.看出了老妇人和小姑娘对水资源的珍惜,我们要珍惜水源

那个是曲牌名.例如下面西厢记里德一段.仙吕指的是宫调,也就音乐的曲调,就像c大调一样.而每一个宫调下面又有很多曲牌,像：点绛唇,混江龙都是曲牌名,也就有一定的格式的曲子.例如：点绛唇,可能就是4,4,