西湖漫笔,结合文意,分析文章结尾处"这热闹,不更千百倍的有意思吗"

西湖“水光潋滟晴放好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓墨总相宜.”这是北宋文学家苏东坡在观赏西湖之后,对西湖精彩的描述,他把西湖比作一位春秋战国时期越国的美女,一位具有东方魅力的美女――西施.西

是这个吗?答案：（1）《西湖漫笔》中对“绿”的描写好.（1分）《西》采用了点面结合的描写方法,不仅从整体写出了西湖绿的特点,还选取了苏堤、花港观鱼等进行了点的描写.“绿”的特点既有共性,又有变化.（2

西湖漫笔（节选）宗谱的①他一生中最喜欢游山散步的水.地方②在足迹后,很长一段时间,我也能理解和欣赏.就像看到达芬奇的著名油画“永远的微笑[注],我已经见过很多次,也没有看到在那里她的美貌,见过很多次,

孰视之,自以为不如；窥镜而自视,又弗如远甚.可以看出他有自知之明实事求是暮寝而思之可以看出他善于思考头脑冷静从他见威王说的一番话可以看出他缘事及理,忠于职守,足智多谋,善于辞令,勇于进谏.

“这热闹”指的是人们在西湖嬉戏游玩的活泼热闹.（1分）苏词“倾城随太守”热闹的是射猎取乐的达官显宦们,今天热闹的都是普通百姓.时代不同了,这种“热闹”的意义也迥然不同,所以说“更千百倍地有意思”.（2

西湖漫笔（节选）宗璞①平生最喜欢游山逛水.②在足迹所到的地方,也有经过很长久的时间,我才能理解、欣赏的.正像看达芬奇的名画《永远的微笑》【注】,我曾看过多少遍,看不出她美在哪里；在看过多少遍之后,一次

薛宝钗：金陵十二钗之一,薛姨妈的女儿,容貌美丽,肌骨莹润,举止娴雅,性情端庄稳重,温柔敦厚,豁达大度.她和黛玉的判词如下：　　可叹停机德,【甲戌夹批：此句薛.】　　堪叹咏絮才,【甲戌夹批：此句林.】　

“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”这可以看出孙权善劝,他用自己的实例来劝吕蒙.希望这能帮助lz!

从“一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水”可见她的孝心从“小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来.”可见她的爱心从“突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝.小姑娘咽了一口唾

第一人称

--同样的问题啊~我认为应该从这几个方面说吧：①曹刿请见时,鲁庄公虚心纳谏②战前鲁庄公与曹刿同乘一辆车,不摆架子③战中能够听从曹刿的意见从而取胜④战后庄公虚心请教取胜原因

写作背景一.时代特征这篇文章写于1925年春末.当时,中国社会新旧斗争十分尖锐,一方面,中国几千年的旧文化、旧制度、旧传统层层因袭,到这时,已经是黑暗、反动、腐朽无比,它像一个巨大的毒瘤,长久地寄生在

19．作者写的是西湖,为什么文章开头却从《永远的微笑》写起?（4分）20．结合文意,分析文章结尾“这热闹,不更千百倍地有意思么”一句的具体含义和作用.（5分）21．阅读下面朱自清的散文《绿》中对梅雨潭

薄尔金:应该是“结庐”吧.结：是建造的意思,庐：指简单的屋舍、草屋.陶渊明的《饮酒》：结庐在人境,而无车马喧.问君何能尔,心远地自偏.采菊东篱下,悠然见南山.结庐西湖,结庐山野,就是说在西湖边上,在山

答案：（1）《西湖漫笔》中对“绿”的描写好.（1分）《西》采用了点面结合的描写方法,不仅从整体写出了西湖绿的特点,还选取了苏堤、花港观鱼等进行了点的描写.“绿”的特点既有共性,又有变化.（2分）《西》

散文常须写景.写景难,难就难在一方面要写得逼真如画,达到“写景需曲肖此景”（清·施补华《岘佣说诗》）的境地；另一方面,又不能写得太实在,太实在了则成呆板,神韵全无.应力求情景交融,意境深远,给人以更多

西湖位于浙江省杭州市西面,它以其秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而闻名中外,是我国著名的旅游胜地,也被誉为人间天堂.西湖的水面面积约5.66平方公里（包括湖中岛屿为6．3平方公里）,湖岸周长15公里.水

答案：（1）《西湖漫笔》中对“绿”的描写好.（1分）《西》采用了点面结合的描写方法,不仅从整体写出了西湖绿的特点,还选取了苏堤、花港观鱼等进行了点的描写.“绿”的特点既有共性,又有变化.（2分）《西》

1.智慧美在这个惨烈而悲壮的故事中,镰刀头羊的智慧美表现在它的行动上：“镰刀头羊神态庄重地沿着悬崖巡视了一圈,抬头仰望雨后湛蓝的苍穹,悲哀地咩了数声,表示自己也无能为力”面对危险和死亡,镰刀头羊临危不

很美