西湖胜景节选主要写了什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 23:27:23
用简洁的话语来说孔子游春节选主要讲了什么

本文描述了孔子带领弟子们到泗水河畔赏春,巧借河水教导弟子们的故事.

《古朗月行》主要写了什么?

古朗月行李白小时不识月,呼作白玉盘.又疑瑶台镜,飞在青云端.仙人垂两足,桂树何团团.白兔捣药成,问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影,大明夜已残.羿昔落九乌,天人清且安.阴精此沦惑,去去不足观.忧来其如何?凄怆摧心

卧薪尝胆 主要写了什么?

【简介】  越王勾践元年(前496),吴王阖庐听说允常逝世,就举兵讨伐越国.越王勾践派遣敢死的勇士向吴军挑战,勇士们排成三行,冲入吴军阵地,大呼着自刎身亡.吴兵看得目瞪口呆,越军趁机袭击了吴军,在檇李

西湖漫笔(节选)阅读答案!

西湖漫笔(节选)宗谱的①他一生中最喜欢游山散步的水.地方②在足迹后,很长一段时间,我也能理解和欣赏.就像看到达芬奇的著名油画“永远的微笑[注],我已经见过很多次,也没有看到在那里她的美貌,见过很多次,

重走唐僧取经路(节选)短文第三自然段主要讲了什么内容?

徒步在当年玄奘西行取经路上的部分路段,其间穿越中国境内的陕西、甘肃、新疆等省区和巴基斯坦、尼泊尔、印度等国家,并一路对沿途历史、地理、环境、文化、经济、民俗等历史变迁和真实现状进行考察、记录.

重走唐僧取经路(节选)短文第三自然段主要讲了什么内容,想一想如果不写第二段的内容,行不行?

玄奘才学过人征服了婆罗门教徒名声大震,但他毅然携带佛经回国.再问:还有一个问题:想一想如果不写第二段的内容,行不行?再答:这样不行。因为第二自然段写的是玄奘在那烂陀寺阅读、通晓各类经论,是为了为下文写

《穷人》主要写了什么?

穷人》,短篇小说,俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰著.讲的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自

24回忆鲁迅先生(节选) 萧红 这几段文字主要写了什么内容?你感受到了什么?

主要写了鲁迅先生的生活与辛劳工作,白天陪客人晚上熬夜工作,“鲁迅先生就像他平日一样,工作完了,他休息了.”从不辞辛劳的工作中感受到了鲁迅先生的伟大献身精神,即使生病了,也从不耽误工作,这是一种高尚的敬

《钱塘湖春行》点明是西湖胜景的诗句是:

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.再问:有两句啊再答:这是一联啊

孙子兵法主要写了什么?

内容简介目前认为《孙子兵法》由孙武草创,后来经其弟子整理成书.《孙子兵法》《孙子兵法》全书共十三篇.《谋攻》是以智谋攻城,即不专用武力,而是采用各种手段使守敌投降.《形》、《势》讲决定战争胜负的两种基

《钱塘湖春行》描绘西湖胜景的诗句

钱塘湖春行唐白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.你问的应该是诗的前两句,首联是写景的首联从大处落笔,写

杨万里传主要写了什么

宋史·杨万里传目录原文注释译文编辑本段原文  杨万里①为人刚而偏.韩侂胄②用事,欲网罗四方知名士相羽翼,尝筑南园.属万里为之记,许以掖垣③.万里曰:“官可弃,记不作可.”侂胄恚,改命他人.卧家十五年,

晏子使楚主要写了什么

课本剧:晏子使楚表演者:晏子----黎大为楚王----杜珞武士-----陈紫薇和王雨萱齐王---方倩文大臣----俞泳撰稿人:初一(3)曹元亨第一场开幕:(春秋时期,齐国)齐王:晏子,本王想派你去访问

西湖七月半第三段主要写了什么内容?哪些句子描写了山川景物之美?

《西湖七月半》以一种诙谐的手法,写出了游湖的五种人,他们各有特色,各不相同.作者开篇就点明了人是本文的主要描写对象:“西湖七月半,一无可看,止可看看七月半之人”,接着就以三言两语的笔画勾勒出五种形态各

《观潮》主要写了什么

主要写了钱塘江潮来之状、演军之况、弄潮之势、观潮之盛四方面,根据这四方面答就好了.

《钱塘湖春行》,描写西湖胜景的诗句是什么

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.

《钱塘湖春行》哪句是描写西湖胜景的?

孤山寺北贾亭西;绿杨阴里白沙堤.

为人民服务主要写了什么?

本文通过悼念张思德同志,讲为人民服务的道理,号召大家向张思德完全,彻底的为人民服务的精神,团结起来,打败敌人.这可是我自己打出来的,不是复制的!

西湖胜景的诗句CAN YOU HELP ME

描写西湖美景的诗句水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.(苏轼)孤蒲无边水茫茫,荷花夜开风露香苏轼《夜泛西湖五绝》孤山寺北贾亭西,水面初平云脚底.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春

说说主要写了什么

本文通过写乔依帮助老妇人,老妇人帮助女店主,而女店主正好是乔依的妻子赞美了人间的真情互助,告诉人们:当别人需要帮助的时候,应该伸出援助的手