西青初中化学一模2017

（1）A与水反应生成B，该反应能放出大量的热，则A可能是氧化钙，生成的是B氢氧化钙，氧化钙俗称生石灰，所以本题答案为：生石灰；（2）E是日常生活中常用的调味品，则E为氯化钠，C与D反应生成氯化钠和水，

（1）若E为不溶物，可以是常见的碳酸钙，要产生碳酸盐，可以是二氧化碳与碱的反应，也可以是碳酸盐与碱或盐的反应；假设A是二氧化碳，则B和F都是碱，B是氢氧化钙反应产生碳酸钙和水，则F是氢氧化钠，所以C是

解题思路：根据物质的性质进行分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

（1）该发生装置适合加热制取氧气，试管口没有棉花，因此是加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应的方程式为：2KClO3MnO2.△2KCl+3O2↑；故答案为：2KClO3MnO2.△2KCl+3

初中化学教法体会之一二化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学,它能帮助我们研制新材料、开发新能源、研究生命现象、合理利用资源、防止污染和保护环境、促进农业增产、促进人体健康等.

Ⅰ．（1）可作制冷剂，用于人工降雨的物质是二氧化碳；故填：二氧化碳（2）可以用于燃料的物质是氢气和一氧化碳；故填：氢气和一氧化碳（3）高炉炼铁中一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为Fe2O3+3CO&nb

不要做多功能题典,浪费时间,龙门题量也太大,全部做完太浪费时间,不过这个可以不要全买,你感觉你哪方面有些薄弱买几本龙门专攻一下还是很好的.有一个再问：上面有典型的计算题吗，有各种计算的方法吗，像差值法

有复分解反应发生的先是复分解,然后是其他的

（1）甲和A、B都能发生化合反应生成乙，则甲可能是碳，A可能是氧气，B可能是二氧化碳，生成的乙可能是一氧化碳；（2）乙和丙之间能发生中和反应，生成的乙和丙为酸和碱，甲和A、B分别发生化合反应生成乙和丙

（1）氯化钠溶液是氯化钠溶于水所得到的溶液，所以溶液中溶剂为水．由溶解度曲线图：20℃时，硝酸钾的溶解度约为30g；30℃时，硝酸钾溶解度曲线处于氯化钠的曲线之上硝酸钾的溶解度大于氯化钠．（2）①Ca

从西青道向西出发,到西青道与红旗路交口处左转,沿着红旗路直走,到红旗路与复康路交口处,右转直走,穿过外环线到海泰东路,沿海泰东路走0.9公里并右转到海泰发展五道.全程大约13公里,大约需要1个小时（根

氧化铜能与D反应生成水，则D可能为氢气，A能与D反应生成水，则A可能为氧气，氧化铜能与C反应生成B，则B可能为二氧化碳，C可能为一氧化碳，A能与E反应生成水和二氧化碳，则E可能为甲烷，所以本题答案为：

（1）由实验的装置图可知，在密闭的集气瓶中燃烧红磷消耗了氧气，瓶内压强减小，等冷却质室温时，打开弹簧夹，进入集气瓶内水的体积就是氧气的体积．所以做这个实验的目的是：测定空气中氧气的含量．（2）通过红磷

（1）A、装置I适用于加热固体制取气体的反应，如制取氧气的反应，故A说法正确；B、装置Ⅱ中的长颈漏斗用于添加液体，可以用分液漏斗、医用注射器代替，故B说法正确；C、装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集气体，用于收集密

A、图中给液体加热的方法正确，注意先预热后集中试管底部加热，故A正确；B、除去一氧化碳中的二氧化碳，长管进，短管出，图中操作正确，故B正确；C、图中标签没有向着手心，液体流出会腐蚀标签；瓶塞没有倒放桌

Fe（OH）2氢氧化亚铁Fe（OH）3氢氧化铁

由于甲是石灰石的主要成分，所以甲为碳酸钙，含有的元素为钙元素、碳元素和氧元素．（1）由于甲乙丙含有相同的一种非金属元素，所以共含的元素为氧元素或者碳元素．若共含元素为碳元素，则乙为二氧化碳，丙可以是可

初中知识:可根据复分解反应条件得知:KCl与Na2CO3及稀H2SO4不发生反应,而KCl与AgNO3会生成AgCl沉淀,因此只能鉴别出AgNO3,而不能鉴别出Na2CO3及稀H2SO4其实,有时题目

A、胶头滴管伸入试管内或接触试管，会造成药品的污染，图中操作正确，故A正确；B、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻．操作错误，故B错误；C、稀释浓硫酸时，将水沿容器内壁缓缓注入

固体质量增加14.4g为硫酸根质量n(SO4)=14.4/96=0.15molm(H2)=0.3