要使分数3x 2 x-1有意义
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 17:49:00
3−2(4x−1)≥5−4x①2x+93−2(x−3)<5②,解①得,x≤0,解②得,x>3,把解集画在数轴上为:不等式组无解.
要使分式有意义,则2a≠0;1+[(1+3a)/2a]≠0,解得,a≠0且a≠-1/5
(-x+2x平方+5)+(4x平方-3-6x)=-x+2x²+5+4x²-3-6x=6x²-7x+2
最后一个题设铅笔为X元,本子就是X+0.53(x+0.5)+2x=1.73x+1.5+2x=1.75x+1.5=1.7x=0.040.04+0.5=0.54元前面确实有点乱.
方程的两边同乘(2x-3)(2x+3),得2x(2x+3)-(2x-3)=(2x-3)(2x+3),解得x=-3.检验:把x=-3代入(2x-3)(2x+3)=27≠0.∴原方程的解为:x=-3.
1.2x+3>=02.x≠2所以x>=-3/2且x≠2
y=1-x2x+5=-x-52+722x+5=-12+74x+10∵74x+10≠0∴-12+74x+10≠-12∴函数y=1-x2x+5的值域是{y|y≠-12}故答案为:{y|y≠-12}
(1)设x1<x2,则f(x1)-f(x2)=2x22x2+1-2x12x1+1=2x2−2x1(2x1+1)(2x2+1)∵x1<x2,∴2x2-2x1>0又2x1+1>0,2x2+1>0,f(x1
解题思路:本题主要依靠分式,将分母进行拆分,然后逐一消除,得到简便运算解题过程:1/1*2+2/1*2*3+3/1*2*3*4+……+6/1*2*…*10=1-1/2+(1/1*2-1/2*3)+(1
无意义~!
原式=x2x+3•(2x+3)(2x-3)3•12•2x-3+32x-3=x23;由x23=23,得:x2=2,解得x=±2.
分式有意义,则2x+1≠0,∴x≠-12.
看不懂你的题,是不是x2x-1分之x,如果是x不等于2分之1
x2x-1+x1-x=x2x-1-xx-1=x2-xx-1=x(x-1)x-1=x,故选:D.
分母不为0
∵f(x)=1−3x2x+1=-32+52(2x+1),又∵52(2x+1)≠0,∴f(x)≠-32,则函数f(x)=1−3x2x+1的值域为(-∞,-32)∪(−32,+∞).故答案为:(-∞,-3
∵分式2−3x2x2+5的值是负数,2x2+5>0,∴2-3x<0.x>23,故答案为:x>23.
3x2x+1不是等式呀?
2x-4不等于02x不等于4x不等于2B
有啊只要分母不等于0,分数就有意义