见解脱
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/26 10:41:53
解题思路:见解答。解题过程:一位同学读书时偶尔发现了前人这样一句名言:“涉深水者得蛟龙,涉浅水者得鱼虾。”他很欣赏这句话,便把它讲给他的好朋友听。而他的朋友却不以为然,随口说道
见解jiànjiě-英文翻译见解的中文解释以下结果由汉典提供词典解释[opinion;conception;idea;view;viewpoint]对事理的认识和看法.唐柳宗元《答严厚舆秀才论为师道书
解题思路:见解答过程解题过程:主语:句子中表述谁,什么的成分。例如:【小二黑】是个好青年。【杨树】全发芽了。谓语:句子中表述谁【干什么】或什么【怎么样】的成分。例如:我们在教室里【读】书。白云在空中【
解题思路:见解答解题过程:(1)先算出各部分数量占总数最的百分之几。(2)再算出表示各部分数量的扇形的圆心角度数。(3)取适当的半径画一个圆,并按照上面算出的圆心角的度数,在圆里画出各个扇形。(4)在
解题思路:见解答解题过程:在“曲线的方程”这一概念中,主要的词是“方程”,前面三个字“曲线的”,是用来限制“方程&r
解题思路:见解答解题过程:首先,可以以专题形式复习,比如常用仪器及基本操作,常见物质的实验室制法,物质的检验、分离与提纯,物质的性质和现象,实验方案的设计和评价等;对实验中经常碰到的一些装置或操作进行
解题思路:见解答解题过程:根据as可知,主从句时态应保持一致,故选C。最终答案:略
解题思路:见解答解题过程:1、铜,电阻比铁小得多,电线上的损耗小2、镍铬合金,滑动变阻器的电阻丝一般是是熔点高,电阻大的镍铬合金最终答案:略
解题思路:见解答过程。解题过程:一、病句修改归类导练修改病句要记住:遵原意,少改动。它的具体步骤和方法是:1.读。读懂原句,揣摩说话人本来想说的是什么意思。然后找准病因,辨清病句的类别,是用词不当、成
解题思路:见解答解题过程:剪断前,拉力+重力=浮力(排水体积大)剪断后,重力=浮力(排水体积小)因此,拉力=剪断前后排水体积之差产生的浮力即19.6=1×9.8×VV=2L最终
解题思路:见解答解题过程:1、你是否把每一堂语文课豆看作语文学习的过程?我们很多同学总是责怪自己阅读能力太差、作文能力不强,要知道,课堂上学习课文,不就是在进行阅读训练吗?你学习的文章不就是作文的范文
解题思路:见解答解题过程:甲分子式中X和Y的质量之比为30.4:69.6,原子数之比为1:2而乙分子式中X和Y的质量之比为25.9:74.1,因而乙中所含Y更多,即乙中X和Y的原子数之比大于1:2,故
解题思路:见解答解题过程:(x²+2xy-3y)/(x-y)=(x+3y)(x-y)/(x-y)=x+3y=125最终答案:略
解题思路:见解答解题过程:小学和初中的学习方法是完全不一样的,小学的课程比较简单也不太精密,从知识量上讲,比较少;而初中不同,知识量大,以前的学习方法并不适应,所以成绩有变动也是很正常的。退一步讲,谁
解题思路:见解答解题过程:由于正比例函数的形式为y=kx,所以可得3m-2=0且1-2m不等于0,因此m=2/3最终答案:略
解题思路:见解答解题过程:an=(a1*a2*...*an)/(a1*a2*...*an-1)=n2/(n-1)2所以a3=9/4,a5=25/16a3+a5=61/16选A最终答案:略
解题思路:见解答解题过程:令A(m,m^2)B(n,n^2)由题意,CA垂直CB,因此(n^2-1)(m^2-1)+(m-1)(n-1)=0=(m-1)(n-1)[(m+1)(n+1)+1]所以mn+
解题思路:见解答解题过程:解:已知x^2+y^2=4,y^2=4-x^2,x+y≠22xy/(x+y-2)=[(x+y)^2-(x^2+y^2)]÷(x+y-2)=[(x+y)^2
解题思路:见解答解题过程:第一步:从6个班级选出两个班级,来安排外转生,共有C(6,2)=15种方法;第二步:四个同学分两组,安排到选出的两个班级中去,方法有C(4,2)=6种。故不同的安排方案有15
词目:见解拼音:jiànjiě词性:名词英文:[opinion;conception;idea;view;viewpoint][opinion;conception;idea;view;viewpoi