观书有感体现作者怎样的感情短小-搜答案-智慧作业帮

这是一首爱国主义诗篇,诗中运用夸张和想象,真切地反映了在金国统治下,北方人民遭受的苦难和他热爱祖国、盼望南宋王朝的军队早日收复国土的思想感情；表现了诗人对沦陷的壮丽河山、苦难百姓的深切怀念和念念不忘收

对于窦娥的三桩誓愿,常有用艺术上的浪漫主义手法来作解释的,这当然是对的.但又可视为我国传统中“天人感应”观的一种反映.《元史》中的《王恽传》和《邓文原传》都有民间有冤狱,就出现久旱不雨的记载,元人文集

观书有感表达了作者对书本的喜爱之情,告诉了我们一个浅显易懂的道理,只有不断地汲取新的知识,才能使知识之泉源源不断.读书就像池塘,只有不断读书,自己的知识才不会陈旧.借景说理,半亩方塘一鉴开,天光云影共

作者对沦丧土地和人民的深切同情以及自己对丧失土地的悲哀,并且还十分盼望土地能够被重新夺回.

读书要不断汲取新的知识,心智才能更加开豁,更加敏锐.

观书有感是宋代诗人朱熹.这首诗是借半亩方塘清澈明净来说读书的体会的是人只有不断吸去新知识才能更加敏锐.

这首诗通过形象的比兴,寄托了一个深刻的哲理,读之见情趣,思之觉深邃.字面上,它描绘了两幅图景：一幅是,日行月转,地球上又一度春季到来,万物复苏,大地滋润.江上的水涨起来了,巨船大舰在江上飘行,轻快如水

犹豫孤独却对未来充满希望的思想感情!

表现出一家三代互敬互爱、和谐、和睦的感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德.也说明中年人的责任重大.这样可以么?再问：嗯，行吧

《观书有感》朱熹（南宋）其一半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许?为有源头活水来.《观书有感》（其一）其二昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻.向来枉费推移力,此日中流自在行.赏析从题目看,这两首

从1976年年底到1977年7月,作家王愿坚连续写了十篇以长征为题材的短篇小说（其中七篇写红军过草地）.“这些作品,是用短篇小说这种艺术形式来塑造老一代无产阶级革命家形象的一个尝试.”（王愿坚《写出感

告诉我们要好读书,读好书,不断学习,汲取新的知识,海纳百川,活学活用,融会贯通,这样人才会变得更加睿智,心智才会变得更加开豁,更加敏锐,更加明理,更加能辩是非!

一方面需结合生活如果想写的高层次一些可以挖掘人物或者现象我举以前帮别人解决问题的一个例子；宫崎骏动画的艺术特色；重点分析其作品带给人童真及童趣,《内涵》在背景里渲染的气氛引起人们内心的纯洁,最好结合现

主题：通过蒋氏三代宁可冒死捕蛇也不愿受苛政之害的事情,深刻揭露了统治阶级横征暴敛的罪恶,以及对老百姓的同情.体现了当时统治阶级的黑暗和“苛政猛于虎”

表达了作者不为外物所动,以天下人为己任,忧国忧民的胸襟和抱负.

体现了作者讨厌黑暗的社会,残酷的战争；揭示当时社会的混乱不堪和官吏的肆无忌惮.突出了作者对于社会混乱的不满但却无法的无奈；从中表达了作者对于普通百姓的深切感慨和对于老妇人一家的同情.

体现出对母亲和儿子的孝敬和爱护,体现出浓浓的亲情.词语：慢慢地,稳稳地,仔细

这是一首借景喻理的名诗.全诗以方塘作比喻,形象地表达了一种微妙难言的读书感受.们常常用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界.暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识.

表达了诗人怀才不遇，忧愁苦闷的思想感情

是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,1对母爱与童真的歌颂2是对大自然的崇拜与赞颂3对人生的思考与感悟