观察日记100字以上三年级作文怎么写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/30 09:58:45
观察日记 400字以上

在我读二年级的时候,有一次“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了.同学们争先恐后地跑出教室,我坐在座位上看书.忽然,我觉得手上痒痒的,好像有什么小东西在爬.我一看,原来是只小蚂蚁,不知怎么的,不知怎么的,我

观察日记小学三年级观察日记-----------------急

小蚂蚁下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁.我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察.因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”.我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它

观察天气的日记!30字以上!

抬头仰望天空,美丽的云在空中飘动,会使我的心情像云一样轻松.天空中的云,千姿百态,变化万千;如果你一不留神,它就会变成另一朵云,让你找不到它,它在慢慢移动,有时会像一条龙,有时会像张着大嘴的鳄鱼,有时

请大家告诉我三年级小学生该怎样写观察日记吧,要350字以上.谢了.

自己去仔细观察,认真体会.这样才能写出自己最真实的感受

作文 观察日记 少于100字

小蚂蚁下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁.我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察.因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”.我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它

小学语文三年级观察日记

小蚂蚁下午,我和一起去菜地里观察蚂蚁.我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个里,然后边养边观察.因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“”.我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的,

三年级观察动物日记

先介绍被观察对象的全貌,以及周边环境,抓住对象的特点进行细节描写(比喻,拟人手法等等),最后加入学生自己的通过观察产生的思想和感悟!

观察日记350字以上

绿豆,不稀奇.种绿豆,也不稀奇.我就做了这样一件不稀奇的事.2003年10月20日星期一阴生命我放学一回家,就兴致勃勃地拿了一个小碗,放一些棉花,再洒30~40粒绿豆——栖息地做好了!我高兴得连蹦带跳

观察日记300字三年级作文可爱的动物:猴子

我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的.当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们.它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄.小耳朵

三年级数学日记500字以上

简单嘛,随便写几个,关于数学或者日记里加上算式或者有很多数字就行了

三年级观察日记(50字)

观察小蚂蚁下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁.我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察.因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”.我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样

三年级作文观察日记观察小狗思考什么走路发现

9月27日星期一我买了一只小狗,它全身的毛是米黄色的,头顶、尾巴末端和四只小爪子都是白色的.看上去,像个小黄毛球儿.我给它取名叫“米米”.记得我和米米“认识”的那天,是一个星期天,天空万里无云.爸爸、

三年级观察日记

观察日记:蜗牛在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛.于是我回家后就到花园里去寻找.可是,我怎么也找不到这种小东西.最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛.本来在课堂上听了老师讲蜗牛,

三年级作文观察日记

[三年级作文观察日记]前一阵子,我来到窗台前,发现对兰长出花骨朵了,我非常盼望着兰花的开放,三年级作文观察日记.过了几天,花骨朵渐渐绽开了.粉红的花瓣又美丽有娇嫩,好像一个红润润的脸蛋.中间的花蕊又小

三年级作文讲解怎样写观察日记1

三年级作文怎样写观察日记(精华版)2011年10月26日观察日记就是观察周围的人物,动物,植物、景物和活动等,按日记的形式记录下来.如果能够坚持不懈,既可以积累生活素材,又可以提高大家的写作能力.怎样

三年级新年日记(150字以上)

今天早上,从客厅音响中飘出来的欢快歌声把我从睡梦中叫醒,我睁开双眼向四周一看,看到房间的墙壁上有一个金闪闪的虎正冲着我笑,虎手上拿着一个,写着“新年进步”.妈妈正摆弄着一套红色的衣服,面带微笑地看着我

三年级 观察日记

植物观察日记(大蒜)3月12日今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去.知道我在干什么吗?

柳树 观察日记求三百字三年级作文

春天是万物复苏的季节.桃树、梨树、玉兰树、柳树……都发芽了,长出了嫩叶.虽然有这么多树,可我最喜欢的莫过于柳树了.给我印象最深的是柳树深深扎在泥土里的根,那它们看起来虬劲有力,仿佛要把它的身躯牢牢地屹

小学三年级观察日记

观察日记:蜗牛  在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛.于是我回家后就到花园里去寻找.可是,我怎么也找不到这种小东西.最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛.  本来在课堂上听了老师