作业帮观潮第四段属于什么描写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/16 11:01:03
写出了吴中健儿的高超技术与勇猛身姿.
本文描写钱塘江观潮的景况.作者用散文的笔调,从白浪涛天的壮观,写到检阅水军的盛况和游泳健儿弄潮的精彩表演,以及十里江岸人们拥挤观潮的热闹景象.文章写得精练谨密,活泼生动.全文只有200多字,作者却把纷
是语文同步练习上的吧!答案是“色,形,声,势”等几个方面来描写潮水的.是按由远到近的顺序.一定对,我们的已经对过了.
在江岸南北上下十余里之间,满眼都是穿戴着华丽的手饰与衣裳的观众,车马太多,路途为之阻塞.所贩卖的饮食物品,比平时价格高出一倍.而游客租借观赏的帐篷,即使容纳一席之地的空间也没有,非常拥挤.
外貌写出老头子精明干练
本文描写钱塘江观潮的景况.作者用散文的笔调,从白浪涛天的壮观,写到检阅水军的盛况和游泳健儿弄潮的精彩表演,以及十里江岸人们拥挤观潮的热闹景象.文章写得精练谨密,活泼生动.全文只有200多字,作者却把纷
环境描写反映出当时观潮人数之多,同时也说明了钱塘江潮水,是天下之伟观.
写了钱塘江潮水的气势雄伟豪壮形状颜色声音气势
神态描写,体现了老头子的精明干练
不能,这是从侧面描写海潮的壮观,与首句响应.
环境描写,描写了当时的社会环境.
练习说明一、熟读课文,并将第三段译成现代汉语.设题意图：熟读课文是为了培养语感,使学生进一步熟悉课文,领略钱塘江潮的雄伟景象和弄潮的民俗.第三段描写了弄潮儿高超的技巧,写得简练又精彩.在翻译的过程中,
这段景物描写既写出了小石潭环境凄清的特点,也暗示作者被贬之后凄苦悲凉的心境.再答：望采纳再问：确定是对的
渲染了作者孤寂,和幽怆的的气氛.再问：确定是对的再答：你打少了个？吗再问：没有
不能写出潮水的壮观,水军的厉害
观潮第二段描写了激烈的水军演习作用：不仅是一种动静相衬的写法,也为下文别开生面的另一场水上表演作了铺垫.
第四段写了潮来时浪潮从远到近的顺序和浪潮的响声很大,写出了浪潮的壮观.
景色描写作用：渲染气氛,烘托人物心情
是对生命的礼赞,同时也渲染了散步的欢乐和美好的亲情
船夫的驾驶技术特别好.行船的速度极快,来往的船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱.不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去.遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯.两边的建筑飞一般地