解刨显微镜使用规范

关于光学显微镜的使用：1.显微镜的取送：①右手握镜臂；②左手托镜座；③置于胸前.2.显微镜的旋转：①镜筒朝前,镜臂朝后；②置于观察者座位前的桌子上,偏向身体左侧,便于左眼向目镜内观察；③置于桌子内侧,

1．从目镜往下看,调节准焦螺旋,将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野里为止,调整光线使你能尽可能地看清标本；2．调节准焦螺旋,降低镜筒,使低倍物镜恰好在载玻片的上面；3．慢慢移动载玻片,观察标本的各个部分

一取镜和安放二对光三观察四清洁收镜（第四步书上没有,但是考试可能会出）

首先摘下镜头盖,放入镜头.将镜头提起,所选物镜与载物板上的小洞对准,将标本放在小洞中央部分.将镜头放下,至物镜在标本1或2毫米处.光学显微镜需要调节载物板下的镜片直至光束对准载物板上的小洞对准.观察时

左手拖镜座,右手握镜臂.轻拿轻放.放置：靠光源,靠体前略偏左、镜筒在前,镜臂在后.让低倍物镜正对通光孔.转遮光器,让较大的光圈对准通光孔.

■低倍镜的使用方法（1）取镜和放置：显微镜平时存放在柜或箱中,用时从柜中取出,右手紧握镜臂,左一手托住镜座,将显微镜放在自己左肩前方的实验台上,镜座后端距桌边1－2寸为宜,便于坐着操作.（2）对光：用

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1．右手握住镜臂,左手托住镜座.2．把显微镜放在实验台上,略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处）.安装好目镜和物镜.二、对光3．转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持2厘米的

解题思路：显微镜的使用解题过程：细准焦螺旋：用于高倍镜焦距的调节。反光镜：在镜座上，可旋转，使光线集中至聚光器。压片夹：固定装片的物镜能将物象放大因此，答案是A最终答案：略

是取镜吧?一只手拿镜柄,一只手托住显微镜,放在身体左上方.大范围升降就是用粗准焦螺旋调整,速度会快一点.放大倍数是目镜×物镜,可以根据光的折射来计算.还有问题可以CALL我~我尽量试试解答.记住调好通

1.显微镜的取送：①右手握镜臂；②左手托镜座；③置于胸前. 2.显微镜的旋转：①镜筒朝前,镜臂朝后；②置于观察者座位前的桌子上,偏向身体左侧,便于左眼向目镜内观察；③置于桌子内侧,距桌沿5c

我与规范汉字的故事说起规范语言文字,我的头脑中总会浮现出这样一个令人哭笑不得的情景.那是一次作文评改课,一个平时有些调皮的小男生拿着作文本来到我的面前：“老师,您给我圈错了,我这个字明明是对的.”我接

一、显微镜的光学系统显微镜的光学系统主要包括物镜、目镜、反光镜和聚光器四个部件.广义的说也包括照明光源、滤光器、盖玻片和载玻片等.1．观察前的准备（1）置显微镜于平稳的实验台上,镜座距实验台边沿约为一

一只手拿镜柄,一只手托住显微镜,放在身体左上方.先看物镜,后看目镜,先用粗准焦螺旋,后用细准焦螺旋.大范围升降就是用粗准焦螺旋调整,速度会快一点.放大倍数是目镜×物镜,可以根据光的折射来计算.当周围环

1．右手握住镜臂,左手托住镜座.2．把显微镜放在实验台上,略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处）.安装好目镜和物镜.二、对光3．转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持2厘米的

一、取镜和安放1．右手握住镜臂,左手托住镜座.2．把显微镜放在实验台上,略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处）.安装好目镜和物镜.二、对光3．转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台

(一)必须熟练掌握并严格执行使用规程.(二)观察时,不能随便移动显微镜的位置.(三)凡是显微镜的光学部分,只能用特殊的擦镜头纸擦拭,不能乱用他物擦拭

省略号〔……〕：它的主要用法有：（1）表示文中的省略部分.（2）表示思维的进行或跳跃.（3）表示话语的断续.（4）表示心情的矛盾.（5）省略号的前面不是一个完整的句子时,一般可直接用,如：A．“汪老师

解题思路：显微镜使用的原则：先低倍镜观察，后高倍镜观察。显微镜使用的一般程序：①、取镜和安放，②、对光，③、放置标本，④、调焦观察，⑤、善后整理。解题过程：1、显微镜使用的一般程序：①、取镜和安放：右

名词意义上：即明文规定或约定俗成的标准.如：道德规范、技术规范等.动词意义上：是指按照既定标准、规范的要求进行操作,使某一行为或活动达到或超越规定的标准.如：规范管理、规范操作.形容词：公司的管理很规