譬-搜答案-智慧作业帮

稳重的气质,搭配完美的五官,挺拔壮实的身材,结实发达的肌肉流情的眼睛爽朗动人的笑声

诸葛亮曾经亲自校对公文,主簿杨径直入内劝他说：“治理国家是有制度的,上司和下级做的工作不能混淆.请您允许我以治家作比喻：现在有一个人,命奴仆耕田,婢女烧饭,雄鸡所晓,狗咬盗贼,以牛拉车,以马代步；家中

ThanksgivingDay

鲁昭公失掉鲁国逃亡到齐国,景公问他说：“您为什么这么年轻却这么早就失掉了国家呢?为什么到了这种地步呢?”昭公回答说：“我年轻时,有很多热爱我的人,我自己却不能亲近他们；有很多劝谏我的人,我却没能采纳他

陈寔在家乡能以平心接人待物,要是有争讼,他总是公正判断,向当事人剖析利害曲直,事后没有人埋怨他.以至有人慨叹说：“宁可去坐牢受刑,不在陈老面前丢脸.”当时闸灾荒百姓生活艰苦,有小偷夜入陈宅,停在屋梁上

“譬”打比方“谕”明白

现在用草木来比喻,寡君之于君王,不过是作为草木散发出来的气味而已.高高兴兴地接受命令,有什么时间早晚?匄是先君官员的后代,岂敢不接受您的命令?

帮别人写墓志铭的时候,不写其生平事迹,则前来求墓志铭者心有不甘；多多宣扬其生平事迹,看的人却又不能相信.到了写不出来的时候,不得已只好转录抄用汇语和众家刻本以应付,这就像为人画像,比照着逝者的面相作像

徐庶勒马谓玄德曰：“某因心绪如麻,忘却一语：此间有一奇士,只在襄阳城外二十里隆中.使君何不求之?”玄德曰：“敢烦元直为备请来相见.”庶曰：“此人不可屈致,使君可亲往求之.若得此人,无异周得吕望、汉得张

惠子说：“现在如果有一个不知道‘弹’是什么东西的人在这里,他问你：‘弹的形状象什么?’如果回答说：‘弹的形状就象弹’,那他明白吗?”梁王说：“不明白.”惠子接着说：“在这时就应该改变说法回答他：‘弹的

征考典故；描写色彩；加强比喻；就算把形象刻画到极致,也都只是工匠的伎俩罢了.

动---举动以---把为---作为故---要务,重要的事情譬之若---比如,譬如修---训练原文:始生之者,天也；养成之者,人也.能养天之所生而勿撄之谓天子①.天子之动也,以全天为故者也②.此官之所自

第二年,东阳官府送来账簿,上交的钱增加了十倍.大夫全来祝贺.文侯说：“这不是你们应该祝贺我的.打个比方这同那个在路上反穿皮衣背着草的人没有什么不同,既要爱惜皮衣上的毛,而又不知道那个皮没有了,毛就无处

◎奢华shēhuá[opulent]奢侈浮华◎侈靡chǐmí[wasteful;extravagant]铺张奢侈◎譬如pìrú(1)[forexample;suchas]∶举个例子,打个比方;例如(2

你说的见于墨子《兼爱下》：“我以为人之于就兼相爱,交相利也,譬之犹火之就上,水之就下也,不可防止于天下”如果执政者能够倡导“兼相爱,交相利”（爱是相互的,利也是相互的.义利的关系也应是对立的统一）之道

D贪赃王法/枉

1、若把学问譬作食材,那智慧便是祖传秘制的烹调手法.2、若把学问譬作骏马,那智慧便是控制马儿的缰绳.

本句应该选自诗经,相关内容的详细讲解为：鲁襄公八年,晋范宣子来鲁国,答谢鲁襄公春季朝晋,同时告诉鲁国即将用兵于郑国.宣子赋《摽有梅》,其意要求鲁国及时出兵.但宣子赋诗流露出霸主口气,不仅有强制性,而且

譬:详细说明遗:赠送全文译文：陈寔在乡间,以平和的心对待事物.百姓争着打官司时,陈寔判决公正,告诉百姓道理的曲直,百姓回去后没有埋怨的.大家感叹说：“宁愿被刑罚处治,也不愿被陈寔批评.”当时年成不好,

病患已经铸成然后才用药医,祸乱已经铸成然后才去治理,就像口渴了才去挖井,需要量东西才去铸造锥子,难道不晚了么?