记叙文阅读题目作用是什么

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记叙文主要的表达方式是叙述和描写.为了更鲜明地表现中心思想,增强文章的感染力,有时在记叙中也夹一些抒情和议论.记叙中的抒情是作者在记叙过程中对所记事物抒发感情.这种感情的抒发可以有两种方式：直接抒情和

题目的作用：概括内容；揭示主题；提示线索记叙文第一段的作用：（1）环境描写：点明故事发生的地点、环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫（2）其他：开篇点题,奠定全文的感情基调；总领全文或引起下文,为下文

让人知道你要记叙什么即记叙对象.比如叫《卢沟桥》,那我一看大概知道你的文章要写卢沟桥.

很多呀,比如散文,记叙文,小说,成长经历文,故事等等之类的.我看过很多疯狂阅读里的,不只是有记叙文而已.

故事一般生动具体,引人入胜,因此使用故事作为开头,主要是起到吸引读者的作用.

记叙文文体知识及阅读方法近几年全国各地的中考语文试题,无一不有对记叙文阅读能力的考查,可见记叙文阅读的重要性.纵观这些试题,从选材看,内容丰富,语言优美,贴近生活,易于理解.材料更关注人的情感世界,大

寻隐者不遇（改写）　　松下问童子,言师采药去.　　只在此山中,云深不知处.　　昨夜的一场蒙蒙春雨,给大山洗了一个澡.在雨水的滋润下显得更加清丽脱俗.绿油油的麦苗、金黄色的油菜花、粉红色的桃花、雪白的梨

•解题方法1、结构：结构上的作用主要包括总领全文或引起下文（在开头）、承上启下或引起下文（行文中）、照应（首尾照应为典型）伏笔（行文中）、铺垫（行文中）、总结全文或上文（文末或段末）2、内

开头：交代三要素：时间、地点、人物.结尾：抒情,写感受和收获.其实也要看是什么类的记叙文,答题因文而异.

问题是题目起了什么作用么?就是点明中心啊,引起读者阅读兴趣啊,对全文起一个概括的作用之类的

一、先要明确人物形象的基本要点.人物形象包括：人物的思想特征、人物的性格特征、人物的精神风貌、人物形象的社会或时代意义.分析人物形象时应当结合以上几方面尽可能全面地去分析,并按照一定的顺序组织语言,这

作业阅读题的时候,要有三个步骤.第一读全文,第二看全部的题目,第三再看一次全文.考试时,因为时间紧,把“第一”去掉,读一遍题目,一边文章就行了.记叙文,主要就是考理解和解释.就从文中找,和“置身于景”

1.吸引读者关注一篇好文章的题目要能够吸引读者的眼球,让读者看了你的题目会产生遐想,随之饶有兴趣地看下去.2.文章主旨的归纳文章的题目要归纳出文章的主旨,这样才能让别人一目了然你所要表达的中心思想.3

插叙的作用（1）是指在叙述中心事件的过程中,插叙一些与主要情节有关的内容,然后再叙述原来的事情.插入的内容对主要情节起补充衬托的作用.（2）有时

读短文,思考：全文是围绕什么展开叙述的.可以是人、可以是物、可以为事.线索其实就是贯穿全文的一条主线.你也可以思考：是什么将全文内容串联起来的,这就是线索.

词类分析找出关键字词,写加上这个字词的好处,如果删去会怎样怎样题目一般引起读者兴趣,引出下文,与文章内容相照应等等赏析句子可以赏析字词,赏析修辞方法,思想感情之类的自己想的,嘿嘿,我做题一般就这样

雅库网的雅库问答里面很多初中的阅读理解有文章有问题有答案有讲解

解题思路：你问的是不是联系实际谈感想？解题过程：当时他们处境的艰难，就如“救命的稻草”之于溺水的人，我们应该拥有顽强和乐观精神。例如：2002年，北京大学山鹰社登山队有五位大学

小题1:《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与<山海经>》《狗猫鼠》《二十四孝图》《无常》《父亲的病》《琐记》《范爱农》小题2:行文线索小题3:“我”对父亲在“我”看五猖会前逼“我”背