记忆里的那个人600字

特别啰嗦说话没有重点天马行空想啥说啥.耽误时间没有中心思想再问：你有相声么（片段）再答：你要什么片段详细点？

我敬佩的那个人在我的心中,有很多令我敬佩的人.有老师、有同学、有警察……其中,我最敬佩我们小区的一位清洁工.无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,我总是能看见清洁工阿姨的身影.她总是弯着腰,手里拿着扫帚不停地

那个人,留在我的记忆深处!她的歌,唱得非常美妙.那个人,她很喜欢唱歌.她唱出来的歌声,真是天籁之音!她,是我在义乌江滨公园碰到的人.那应该还是,在去年的寒假.当时,我和爸爸,还有哥哥,正在跑步.清早,

这是可行的,英国科学家在2006年的时候已经发明了提取记忆的方法,只需在找到如何安全存放的方法就可以转移一个人的记忆,而人的不同.,在于个人的记忆不同罢了

还在我很小的时候,就常听家中长辈对来自远方的亲朋好友介绍九寨沟.而只要去了那里的人都无一例外的被九寨沟那超凡的魅力所吸引.这一切在我心中留下了深刻的印象,我一直向往着去那个被人们称为仙境的九寨沟.今年

在漫长的记忆长河里,总有一些耀眼的明星,它们闪烁着青春岁月的光芒,绽放动人的色彩.　　“每种色彩,都应该盛开,别让阳光背后只剩下黑白.……”我心中的屡屡思绪被歌声牵引到了一个月前.“歌咏比赛下个月就要

不要相信你的回忆,记忆里的那个人,未必同样想念你Donotbelievethatyourrecollection,inmemorythatperson,thinksofyousimilarlynotn

神圣的使者9月10日教师节就快到了,此时此刻,我心里有无数的话想对老师倾吐……记得爸爸妈妈第一次拉着我的小手踏进教室的大门,我觉得好紧张,好像我的心已经跳出了我的身体.可是,当我看到老师那亲切,慈祥的

校园里的记忆,很散乱,很平淡；有快乐,也有悲伤.平淡中透着幸福,透着忧伤.闭上眼睛,依昔清楚的记得那天的情景：校园里梧桐树绿色的树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道.教学楼上一群稚气

作者：戴军武(新浪网友)　　王主任是政教处主任,专抓学生工作的.在我们澧县四中,大家都说他的脸冷冰冰的,没有一丝笑容.其实,这并不尽然.　　有几次我午睡过了头,匆匆穿过空旷的球场,跑向教室的时候,总瞥

1.没有感觉,没有预兆,昔日的繁华在那一秒钟化为虚有；没有光明,没有欢笑,往日的喧闹在那一刻变得死般沉寂.黑暗中,死神正在一步步逼近.但我们这些在废墟之外的人也在和死神作着斗争,所以同胞们,别怕!四川

岁月匆匆,许多往事都随着时间的流逝而消失.唯有年级时那次口头作文竞赛的一幕幕,我至今记忆犹新.　　那天,阳光明媚,晴朗异常.小草向人们频频点头,花儿炫耀着自己的娇艳,大树们也展示着自己无限的生机与活力

解题思路：以深情的笔墨回忆与“他”（或“她”“它”）相处的经历，突出当时的温馨美好，表达对“他”（或“她”“它”）某种浓厚的感情。解题过程：生命里的记忆正月十五元宵节，是个全家团圆的日子，我和爸爸、妈

最爱你的人是我是一天又一天孤单的我还是没有改变美丽的梦何时才能出现亲爱的你好想再见你一面秋天的风一阵阵的吹过想起了去年的这个时候你的心到底在想些什么为什么留下这个结局让我承受最爱你的人是我你怎么舍得我

望着窗外挺拔的杨树上,零星地飘落下来几片黄叶.我不禁感叹道：深秋了!这已经是我升入初中的第三个秋了.这三个秋天,都有我美好的记忆,尤其是第一个秋天,让我久久不能忘怀.那时的我稚气未脱,刚升入中学,对什

做事不可多此一举了,否则有时还会失去一些东西,得不偿失,弄巧成拙.无论做什么事情都要尊重客观事实,实事求是.凡做一件事情,必须有具体的要求和明确的目标,要以清醒坚定的意志,追求之,完成之,不要被胜利冲

（参考一下吧,）所有的记忆,终汇在一起,凝聚成为一幅美丽的画卷!待真正离开这座学校,才使记忆凝聚起来,尽是些绵绵的思念……——题记终于等到与六月的再次相约,酷暑来临,那是令人厌恶的湿热.但是,今日,却

关爱是一个眼神,给人无声的祝福；关爱是一缕春风,给人身心的舒畅；关爱是一场春雨、一句问候,给人心田的滋润；关爱是一个微笑,给人亲切的关怀；关爱是一湾清泉,给人心灵的洗涤.往事在我心底犹如潮水一般起起落

时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝.在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情.六年难忘的小学生活边临末端,即将离开母校的我,我十分的舍不得与

素材其实很多可以写你宿舍兄弟姐妹可以写你们经常去的小树林可以写你最喜欢的一个地方校园里还可以写让你觉悟的地方再问：你的提议很好，但是你能不能写一篇范文给我参考参考？谢谢~再答：你什么时候要啊再问：现在