论文正文引用右上角
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word插入特殊符号数字序号再格式字体上标
具体说一下,你应该说的是论文的分类.再问:是啊我说的是某句话最后一个字标着个数字再答:这个是参考文献的号码,后面有参考文献从[1]到[?],就是这句话,参考了后面哪个文献。
引用报纸文章:[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次)[1]范增军、高朔,《汽车防冻液质量令人心寒》,中国汽车报,2004-02-10(T0B).
你这其实就是加“上标”,如果是加在右下角就叫“下标”,添加办法如下:具体方法:打开Word软件-word页面—工具-自定义-选项-选“分两排显示“常用”工具栏和“格式”工具栏-关闭.这时word工具栏
应该标B论文,标最原始的出处.
/> 史料是指可以据以为研究或讨论历史时的根据的东西.一般将史料区分为第一手史料(primary source)以及第二手史料(secondary source).前者是
文中引用迪桑卡的诗句有什么作用?这些诗句歌唱孩子们“对未来的憧憬,对生命的喜悦”.他们还年幼,还在小学念书,他们的生命才起步,对未来充满美好的梦想.他们正努力学习,向往将来“在阳光下奔跑”,创造人生的
见我空间博文介绍点击插入-引用-脚注
给你个思路工业化导致全球气候上升,温室效应加剧,北极冰川融化,淡水大量注入北大西洋导致大西洋暖流减缓.大西洋的热盐暖流阻止将导致北半球热量减少,形成巨型低气压,脆弱的全球气候平衡被打破.冰河期的到来.
不是一字不变的再问:变一个字也不用标注了吗?那还在最后写参考文献吗?再答:可以写也可以不写看你引得多少多了就写
利用word插入参考文献 写论文要有参考文献,但是每次写论文,遇到的第一个头疼的问题就是参考文献的插入.虽然以前知道word有很强大的插入参考文献的功能,也转载过别人写的经验总结,但是没有实际用过,
生命科学中的多媒体辅助教学研究 沈显生 (中国科学技术大学生命科学学院,安徽合肥230027) 摘要:根据生命科学专业知识体系的特点,在高等学校生命科学教学中应用多媒体课件进行辅助教学具有独特的
对纳粹残杀这个小城7000多人感到痛苦,心情沉重.但作者赞美南斯拉夫整个民族的英勇,所以又是个美丽的记忆
在word中,点击插入--引用---尾注或者脚注,就行了
将编号类似[1]选中.格式-字体-上标(打钩)
以word2007为例说明,分三步走:(1)按照正常的方法插入尾注,形成形如[21,22,23,24]的格式;(2)选中上面方括号中的21与24之间的,22,23,点“字体”栏右下角的箭头,点隐藏,把
章是一级标题,节是二级标题,节下面的是三级标题.再问:��ô���Ĵ�����������Ƭ���µĴ����Բ���
正文写啊,不用单独写啊再问:��Ϊ��һ�����
这个是对应下边的作者单位的,你看一下,作者单位的位置是不是也标注着1,2..张三和王五就是1的那个单位,李四属于2的那个单位.
你可以先写一个introduction,我们来帮助修改,这里的宗旨是帮助你成长,而不是代替你