论语十则中有哪几个是关于学习态度.学习方法.品德修养的,麻烦每个举两个例子-搜答案-智慧作业帮

学习态度：子曰：由,诲汝知之乎!知之为知之不知为不知,是知也子曰：见贤思齐焉,见不贤而内自省学习方法：子曰：温故而知新,可以为师矣子曰：学而不思则罔,思而不学则殆品德修养：曾子曰：士不可以不弘毅,任重

1、关于学习的态度.　　孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,这是关键.孔子曰：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”（《雍也》）即真正爱好它的人,为它而快乐的人才能真正学好它.　　孔子赞扬的颜渊就

学而时习之,不亦说乎?知之为知之,不知为不知,是知也.　　盖有不知而作者,我无是也.多闻,择其善者而从之；多见而识之.　　圣则吾不能,我学不厌而教不倦也.　　学如不及,犹恐失之.　　敏而好学,不耻下问

学而不思则罔思而不学则殆

三人行,必有吾师矣.择其善者而从之,其不善者而改之

学而不思则罔；思而不学则殆.”三人行,必有我师焉；择其善者而从之,其不善者而改之知之为知之,不知为不知,是知也.”举一隅不以三隅反,则不复也

《论语》中关于学习的思想在古今中外的教育史上具有重要的地位,值得今人借鉴.这些思想概括起来主要有以下几点：其一,关于学习的态度.其二,关于学习的方法.其三,关于学习的内容.其四,关于学习的目的.学习论

学习态度：敏而好学；不耻下问；学而不厌；诲人不倦；三人行,必有我师焉；知之为不知,不知为不知.——学习方法：学而时习之；温故而知新；学而不思则罔,思而不学则殆；默而识之；思无益,不如学也.

第七章,子曰：“知之者/不如好之者,好之者/不如乐之者.”

孔子认为认识事物的正确态度是：知之为知之,不知为不知,是知也.｛论语｝中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子：三人行,必有我师焉.吾日三省吾身：日,名词作状语,每天温故而知新：故和新,均为形容词

1.补语一般是补充说明宾语这样的名词,状语是用来补充说明谓语这样的动词.明显这个todo是用来补充说明riskhislife这个动作的.2.forthetime在当时（一个时间段）atthetime在

学而实习,不亦乐乎?温故而知新,可以为师矣.

1.Herr是阳性名词,geehrt是形容词,要变词尾的,一格阳性名词前没有冠词,形容词词尾应以er结尾2.表达形式应该是不一样的,我记不太清了,你再查查语法书吧3.一些连词是不占位的,据我所知,德语

学习态度：强调：1）要有诚实、谦虚的态度,不要不懂装懂.2）要向一切人学习,随时随地都要注意学习.虚心学习,以人为鉴,取长补短.语句：子曰：“知之为知之,不知为不知,是知（zhì）也.”(《为政》)子

子曰：默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?再问：长春版的教材，不是人教版的啊！再答：还有不同的子曰？

学习态度：敏而好学；不耻下问；学而不厌；诲人不倦；三人行,必有我师焉；知之为不知,不知为不知.——学习方法：学而时习之；温故而知新；学而不思则罔,思而不学则殆；默而识之；思无益,不如学也.再问：论语八

学而不思则罔,思而不学则殆

亲爱的你是想问啥再问：课文中学过的哪句。==、再答：温故而知新可以为师矣只要看他的转折同时的后一句学习又是相互联系，从旧知中不断获得新知的过程

《论语·为政》：子曰：“由!诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.”

可以看看于丹论语