作业帮设两个未知数的求法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/08 12:32:39
中国古代就有过这样的数学题.这样的实际应用题被称为不定方程.就是你所说的那个有n+1个元,但是只有n个方程组的问题.这些问题在实际生活中因为要以生活为准（比如在算人数的时候,解一定是正整数）,所以是可
其实没有分什么顺序的,任何字母都可以设,但要是常用的话,第三歌用a、z比较常用.望采用!
设养鸡场的长为X则宽为（26-X）÷2依题可列X（26-X）÷2=80（X≤15）解得：X1=10X2=16(舍去)因为X=10则宽为8自己做的不多加点分没道理呀再问：haoba..
设甲班x人乙班100-x1/3x+1/2(100-x)=42x=48所以甲班48人乙班100-48=52人
设现在小明与妈妈的年龄分别是x、y岁,由题意得：①、﹙y－10﹚=4﹙x－10﹚②、y=2x解得：x=15y=30∴现在小明与妈妈的年龄分别是15、30岁.
倒推...一共44×3=132块丙给甲乙之前,甲乙各有:(44+4)÷2=24块丙有:132-24×2=84块乙给甲丙之前,甲:(24+4)÷2=14块丙:(84+4)÷2=44块乙:132-14-4
题目不全,无法解出
①使用“还原法”计算最后剩下43,那第一天剩下是（43-12）×2=62原来有（62-12）×2=100千克②审题,出现的具体数只有43和12.第一次用+第二次用量+43=总量.题目说第二次用的是第一
设小数为X,大数为X+5X+(X+5)=25X+X+5=252X+5=252X=25-52X=20X=1010+5=15答:大数为15,小数为10.
设各取x克分别放入对方杯内,才能使这两杯糖水的浓度一样.后来大杯中的糖水还是600克,小杯中的糖水还是400克,可列方程：[(600-x)*4%+x*20%]/600=[(400-x)*20%+x*4
两个数的和为25,这两个数的差为5.求这两个数,设未知数,列出方程设这两个数分别是X和Y,则依题意有:X+Y=25X-Y=5解得X=15,Y=10
|x-1|+根号(x+y-2)=0因为绝对值和根号都大于等于0的要它们之和为0只有两者都为0即x-1=0,x+y-2=0故x=1,y=1一般只有特殊情况
gyx69,有若干个苹果放在a,b,c三个筐里,a筐中的苹果比另外两个筐的苹果总数少48个,b筐中的苹果比另外筐的总数少44个,c筐的苹果比另外筐的总数少42个,三个筐中共有苹果多少个?b＋c－a＝4
十位数比个位数小3的两位数有14,25,36,47,58,69,满足十位数与个位数的和,是这个两位数的4分之一的数经验证是36.所以这个两位数是36
设甲钓到了x条鱼那么乙比甲少16就是x-16条丙是加的3倍就是3X条还有一个条件是丙比乙多50条就是3x-50=x-16所以x=17甲17条乙17-16=1条丙17*3=51条
列一元一次方程解应用题,常常会见到两个未知数,这时我们一般只设一个未知数,根据题意找出它们之间的（某种）关系,用所设的未知数（代换出）另一个
两个未知数,那是二元一次方程吧
利用以下几种公式：1、溶质的质量分数=溶质的质量/溶液的质量*100%2、溶质的质量分数=溶质的质量/(溶质的质量+溶剂的质量)*100%3、溶液稀释时：稀释前溶液的质量*稀释前溶质的质量分数=（稀释
x-2=16-x2x=18x=9