设计人员拟出下列方案画出角BAM
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 11:12:59
先画一条直线,然后从这条直线开始,用19度模板画20个19度,变成380度.刚好超过刚开始直线20度.减去模板19度,=1度.
如下:1,溶解2,由于硝酸钾的溶解度受温度影响较大,因此采用冷却热饱和溶液的方法析出硝酸钾;3,过滤,将析出的硝酸钾晶体过滤(要注意一贴,二低,三靠)
①开关都闭合,则两灯都亮,②只闭合S2,只有L2亮,③只闭合S1,灯L1,L2都不亮.则两灯泡并联,开关S1串联在L1支路中,开关S2接在干路中,电路图如图所示:故答案为:电路图如图所示.
借助勾股定理,利用升旗的绳子,卷尺,请你设计一个方案,测算出旗杆的高度.最绳子的长度你应该知道吧,把绳子扯到里升旗杆一定距离的地方,绳子的一头要挨
1、在旗杆旁竖立一根一直高度的木棒然后测量木棒的影长得出木棒影长和长度的比例之后再测量旗杆的影长根据同比例克计算出旗杆的高度2、同样竖立一个木棒在旗杆旁然后在木棒的一侧目测调整延长旗杆顶与木棒顶所连成
19*18=342这是围绕一个顶点画19°18模板(360-342)=18°19°-18°=1°,然后留下一个角落19°模板这么巧吧
∵√5=√(1²+2²)在宽1高2或宽2高1的方格上,连接对角线,对角线长√5┌┬┬┐├┼┼┤├┼┼┤└┴┴┘
以2和1为直角三角形的两个边,画个直角三角形,斜边就是√5
绳子一端在旗杆顶一端在地上某一点,测量地上的这一点到旗杆底部距离a及绳长c,旗杆长度为根号(c^2-a^2)
本题没有要求灯泡的亮度,符合题意的电路只能是都亮时,串联连接.
把FN连起来,量一下角EFN和角FNM,然后用180°减去这两个角,就是角A了
用模板的19角开始,以角尖为圆心,照圆画19个三角形.19*19=361.ok?
乙醛可以使斐林试剂(Cu(OH)2)水浴加热反应生成红色沉淀氧化亚铜(Cu2O)而苯乙醛苯环对醛基的影响不能发生该反应,故可鉴别
将铁球加热到不同温度,分别用天平称量,记下读数,可以看到质量不变,所以铁球质量与温度无关
解题思路:测直径解题过程:步骤:1、用天平测出细管的质量m1,在管中装满水用薄塑料(质量不计)堵住后,测出总质量m2,即管中水的质量为m水=m2-m12、测出细管长度为h3、求出水的体积:V=m水/r
如果那个锅是圆口的----先制作一张跟锅口一样大的纸类东西.边缘按在锅口弄出锅口的锅口的形状,剪除多余的部分,得到一个锅口大的圆形纸片,然后对折再对折,得到圆心,打个洞.-----这是第一步找一个绳,
零售业薪资构成与工资计算方法 一、公司薪资构成 工资=基本工资+绩效奖金+福利+津贴+年末奖金 中层以上管理人员享有年薪制. 各层级年薪与工资水平从四个方面综合考虑核定:岗位价值评价;素质技能
(1)根据图示和粗盐的提纯步骤,操作①②③的名称依次是溶解、过滤、蒸发;若发现溶液仍浑浊,应采取的措施是重新再过滤一次.(2)蒸发时,当蒸发皿中出现较多固体时停止加热;(3)精盐的产率是2g3g×10
解题思路:活动主题:自然班级子主题:寻找春天的足迹解题过程:寻找春的踪迹活动方案一、活动主题:自然班级子主题:寻找春天的足迹二、知识目标:通过春游、搜集阅读资料、绘画、唱歌、吟诗等方式,让学生自由地表
解题思路:详见解答。解题过程:班级中秋节活动方案一)中秋游园赏月班级同学在中秋节的月圆之夜,一起结伴游玩,诉说着大学趣事,吃着班级发的月饼,欣赏着的美丽的月亮,惬意、惬意啊。二)赏月舞会在热闹的校园广