词语句子含义答题方法

第一部分二种常见叙事线索：物线、情线.二种语言类型：口语、书面语.二种论证方式：立论、驳论.二种说明语言：平实、生动.二种说明文类型：事理说明文、事物说明文.二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情

仔细审题.搞清楚人家在问什么.认真读懂选项,剖析每个选项.最后权衡出最符合题意的那个选项.语文还是要靠平时的积累.再问：主要是判断句子对错，病句找不对，还有成语题再答：成语还是需要平时多积累。好比说一

绝：断绝；横渡；停止；与世隔绝的；故：交情；缘故；旧的；所以

死得其所：所：处所,地方.得其所：得到合适的地方.形容死得有意义,有价值.憧憬：向往,未来美好的期待｜期望着未来.

巧妙识别语文病句的几种方法常见的有六种：语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.1、发现介宾短语开头的句子,看是否少主语——介词结构在句首易导致句子无主语.例如：通过读了

联系修辞手法分析（修辞+修辞的作用）联系文章的人物描写进行分析（描写+描写作用）如果以上两点都没有,联系文章较难理解的生僻字解释.注意：要联系文章的中心思想,保证语句通顺即可.参考各大教材及各种资料的

如果你问的是做现代文阅读的技巧,请看http://zhidao.baidu.com/question/36027894.html?fr=ala0这里很详细.简单地说,答“句子的含义”的步骤：句中重点词

题型：原因类：现状、依据、意义评价类：定性、影响（危害、意义）、正确的做法启示类：道理（书本知识）、行动（怎么做）理解类：是什么（现象）、为什么（影响）、怎么做做法类：意识+行动,注意分角度提醒：做法

文章中出现的词语或是句子一般只有三种情况：1）描写环境,哄然气氛；2）描写人物,突出人物性格或是什么其他的特点；3）直接或间接突出文章主旨,或是作铺垫引起下文.随后,不论作者怎么写,他们都不会跑题的,

理解,是阅读文章的第一步,理解句子是提高阅读能力的基础.理解句子是现代文阅读的基本要求之一,也是中考现代文阅读题中的必考题型.如何准确理解句子,正确解答这类试题呢?下面分别从试题题型和解答方法两方面作

要说阅读理解的技巧就是抓住文章中心,作者的写作意图是什么?内心情感是怎样的?所有的回答都应该围绕这个中心展开.

传：解释经文的传,传记；传阅；流传；传授朝：早晨；朝廷；朝见；朝堂；绝：断绝

正确的初中语文阅读理解在考试中占有非常重要的地位,阅读理解主要用来考查学生的阅读速度、理解能力和记忆能力.　　工具/原料　　初中语文　　阅读方法　　步骤/方法　　1　　1、文章开头一段的某一句话在文章

解题思路：主观题大家都觉得较难，需要一个循序渐进的过程，不能急于求成！解题过程：思想品德主观题答题思路与技巧一、直接式设问：（是什么？为什么？怎么样？怎么办？）二、材料说明、反映了什么？（体现了哪些观

先分析字面意思,如各关键词语的意思,再结合背景答整体含义,表达了作者怎样的思想感情

句子在文章开头,是开篇点题,引起下文.或者是吸引读者,引起下文.看是什么类型的开头.句子在结尾,是点明中心,升华主题.或者是总结全文,点明中心.如果在中间,是承上启下.

关键是如何理解,首先要能够熟记句子,与上下句联系起来,然后理解句子的重要词语的意思,与整篇文章结合起来,就能更好地理解句子的含义了.

解题思路：做阅读时应先看一下问题，根据提问的重点来确定阅读的重点，从而提高答题效率。然后抄写答案，在抄答案的时候不要盲目地抄，而要考虑答案中是从哪些角度来分析，而自己没有考虑到哪些，总结经验，多多积累

再答：再问：那个，有些不清楚，能不能一点一点照再答：再答：再答：只看写的字就好再答：放大啊，很清楚了再答：再问：这个作业帮不能保存图片呀再答：QQ再问：嗯，2465368667再问：你的回答完美的解决

理解句子：抓住关键词,联系文章的内容,背景,找到背后的意义.理解含义深刻的句子：撇开表面意思；找到找到在文章中的指深一度的意思.