诗人为什么会从街灯联想到明星

天上的街市郭沫若（郭开贞）远远的/街灯/明了,好像是/闪着/无数的/明星.天上的/明星/现了,好像是/点着/无数的/街灯.我想那/缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市.街市上/陈列的/一些物品,定然是/

可以想到虹.特别是拱桥,古人总是把它比作“长虹卧波”另外,生活中一切可以达到勾通目的的东西都可以被想像成桥.如：电话、网络、书信等是连接外出游子与家乡亲人的桥.

想到街灯的那头就是自己温暖的家；想到那些在自己的岗位上默默奉献的人；想到了那是一串美丽夺目的项链；想到了那是上帝洞察人间的眼睛；.

联想

诗人将明星比作街灯.点点明星散缀在天幕上,那遥远的世界引起人们无限的遐想.街灯则是平常的景象,离我们很近,几乎随处可见.诗人将远远的街灯比喻为天上的明星,又将天上的明星说成是人间的街灯.是诗人的幻觉,

在郭沫若看来,无限的宇宙涵映在有限的个体生命之中：“我想诗人的心境譬如一湾清澄的海水,没有风的时候,便静止着好像一张明镜,宇宙万物的印象都涵映着在里面；一有风的时候,便要波翻浪涌起来,宇宙万汇的印象都

飞瀑从悬崖上跌落下来,好象无数个水娃娃纵身越下当我离开家时,好象失去了久违了温暖嘿嘿,

这两者互喻.远远的,街灯和繁星很相似.而当时诗人郭沫若正处在黑暗冷酷的社会中,他迫切追求和向往光明.街灯和繁星就是光明、美好的象征,作者写这些是为了与诗歌的基调相配,为文章中心做好铺垫.地上有星一样的

夜空中弯弯的月亮,好像一艘两头尖尖的小船;停泊在岸边的小船,好像夜空中弯弯的月亮花园里的花儿开了,好像是孩子们灿烂的笑脸;教室里的孩子笑了,好像是一朵朵盛开的鲜花:天上一闪一闪的星星,好像是地上孩子们

远远的街灯明了好像闪着无数的明星（虚写天上的明星现了好像点着无数的街灯（实写

诗人将明星比作街灯.点点明星散缀在天幕上,那遥远的世界引起人们无限的遐想.街灯则是平常的景象,离我们很近,几乎随处可见.诗人将远远的街灯比喻为天上的明星,又将天上的明星说成是人间的街灯.是诗人的幻觉,

远远的街灯亮了,好像是闪着无数的明星.天上的明星现了,好像是点着无数的街灯.

)联想2)他看到远远的街灯,星星点点,时隐时现,那么像天上的明星,就自然而然地把街灯与明星联系起来,运用了比喻的修辞手法,把联想具体表现出来,既描绘出迷人的夜景,又暗示了对光明未来的追求和对现实生活的

在神话传说中,牛郎和织女被天河即银河隔开,一年只能见一面,其他时间只能分居两岸,不可望亦不可即；而在郭沫若老先生的《天上的街市》中牛郎织女能够自由的在天街闲走.（原文“你看那浅浅的天河/定然不甚宽广/

从题目看,这两首诗是谈观书体会的,意在讲道理,发议论.弄不好,很可能写成“语录讲义之押韵者”.但作者写的却是诗,因为是从自然界和社会生活中捕捉了形象,让形象本身来说话.诗是抒发读书体会的哲理诗,描绘事

这两者互喻.远远的,街灯和繁星很相似.而当时诗人郭沫若正处在黑暗冷酷的社会中,他迫切追求和向往光明.街灯和繁星就是光明、美好的象征,作者写这些是为了与诗歌的基调相配,为文章中心做好铺垫.希望采纳!

作者由街灯联想到了天上的明星,表现了作者对天上生活的想象..

你好!这两者互喻.远远的,街灯和繁星很相似.而当时诗人郭沫若正处在黑暗冷酷的社会中,他迫切追求和向往光明.街灯和繁星就是光明、美好的象征,作者写这些是为了与诗歌的基调相配,为文章中心做好铺垫.地上有星

天上的街市郭沫若（郭开贞）远远的/街灯/明了,好像是/闪着/无数的/明星.天上的/明星/现了,好像是/点着/无数的/街灯.我想那/缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市.街市上/陈列的/一些物品,定然是/

油灯就像渺茫生命中的光芒,给人们带来希望.（自编）