诗歌欣赏中的猜是什么-搜答案-智慧作业帮

1联系生活实际,容易读懂2想象诗句画面,更好的进入诗的意境3把不同的诗比较着读,体会诗人的感情4了解诗人的身世,理解诗的情感.

1,比较诗句.2,比较同一类题材的不同写法和诗人不同的情感表达方式.3,关心诗人的身世际遇.希望对你有帮助

红豆红豆生南国,春来发几枝.愿君多采撷,此物最相思.红豆：又名相思子,一种生在岭南地区的植物,结出的籽象豌豆而稍扁,呈鲜红色这是借咏物而寄相思的诗.一题为《江上赠李龟年》,可见是眷怀友人无疑.起句因物

你是昂首高吭的雄鸡

观赏、赞赏、观看、赏识、看重、重视、饱览

一、主观题解题方法主观题包括填空、简答、品析等子题型,在概括填空、简答、品味分析表述时,应从以下几个方面着手：①关键词语上着手,如抓住诗句中的主体,把握动词、色彩词的含义和作用,去品味赏析作答.②从关

通俗来讲就是一方对另一方感觉好

欣赏表示很看重,反义为不看重,即：蔑视、歧视、藐视其它的词语均不够准确!

1联系生活读古诗2在头脑中描绘一幅幅画面3把不同的诗比较的读4了解诗人的身世际遇

再别康桥徐志摩轻轻的我走了,正如我轻轻的来；我轻轻地招手,作别西天的云彩.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘,波光里的艳影,在我的心头荡漾.软泥上的青荇,油油的在水底招摇；在康河的柔波里,我甘心做一条水草!

仰慕再答：望采纳，好评，亲

好心赏点财富值吧!1.运用了比喻的修辞手法2.在母亲的世界里,儿女永远是第一的,永远都是在母亲心里,不会被遗忘,也只有母亲会知道身在远方的儿女是她的牵挂,一直都会在心里想念着,就算你在天涯海角,也不会

1、边读边联系生活2、边读边联想3、边读边比较4、了解诗人,和诗人心灵相通希望对你有所帮助再问：1联系生活读古诗2在头脑中描绘一幅幅画面3把不同的诗比较的读4了解诗人的身世际遇比较好，最佳给你了再答：

第一把钥匙：注意诗题、背景、注释.诗题对诗的内容和感情基调有很明显的提示总领功效,有的诗题暗含感情基调,常用诸如“怨、哀、惧、喜、送、别、忆、憎、吟、怀”等字眼,起到画龙点睛的作用.如陆游的《书愤》,

1.“我们的爱是溪流,母亲的爱是海洋”说明,母亲的爱很雄厚,宏伟,远比我们对她们的爱多得多.母亲的心一直牵挂着我们,我们的喜怒哀乐影响着母亲的生活.在母亲眼里,我们就说她们的全部,她们的世界.sodo

鉴赏赏识

赞扬心有戚戚惺惺相惜

欣赏是什么词

1.领略观赏.晋陶潜《移居》诗之二：“奇文共欣赏,疑义相与析.”明蒋一葵《长安客话·碧云寺》：“金鲫干头,泃沫水面,投以胡饼,唼咂有声.今上临观,亦为欣赏.”刘白羽《日出》：“但很长很长时间,我却没有

诗歌的表达技巧无非也就是：借物托情托物言志欲扬先抑烘托铺垫.赋比兴对比烘托渲染讽喻等.诗歌内容分类：爱国题材类咏史怀古类伤春伤别类边塞征战

型塑．鎏一如何欣赏诗歌的意境美曹秀丽（泊头市交河镇五里庄中心校,河北泊头０６２１５１）摘要：诗歌鉴赏是一种仁者见仁、智者见智的精神活动．有多种途径和方法.我们读诗应在审美情趣上下功夫,去感受它的音律美