诗词赏析阅读答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 08:15:01
高中文言文阅读与赏析答案

然后?题目捏?再问:一本书啊

高中古诗文阅读与赏析的答案

有邮箱么?还有资料发邮箱里好了(都是自己整理)这里是2011年各省高考真题(也是我整理的,哈哈)还有一个比较详细的方法例析和赏析详解字数太多了,邮箱拿来还有,LZ给点分呗广东卷(答案好详细)10.阅读

古代诗词赏析《苏幕遮》

【译文】  白云满天,黄叶遍地.秋天的景色映进江上的碧波,水波上笼罩着寒烟一片苍翠.远山沐浴着夕阳的天空连接江水.岸边的芳草似是无情,又在西斜的太阳之外.  黯然感伤的他乡之魂,追逐旅居异地的愁思,每

氓 诗词赏析

诗经·卫风·氓氓之蚩蚩,抱布贸丝.匪来贸丝,来即我谋.送子涉淇,至于顿丘.匪我愆期,子无良媒.将子无怒,秋以为期.乘彼垝垣,以望复关.不见复关,泣涕涟涟.既见复关,载笑载言.尔卜尔筮,体无咎言.以尔车

大家都应当读点诗词阅读问题答案

大家都应当读点诗词18.第④段运用的论证方法是——————,其作用是——————.古往今来,主张读点诗词的,不仅有社会科学的专家学者,也有许多自然科学的专家学者.苏步青是研究微分几何学的大家,但对诗词

语文阅读和诗词赏析,如何答题才能得高分?

集中训练是不错的办法、、比如你一个星期的时间每天拿出一个小时时间做题、做完就对答案、这个也就是所谓的刷题了、然后阅读题和诗词赏析题型基本类似、一般是有固定答题模式的、背一下答题模式、可以找老师问也可以

阅读理解或诗词、文言文理解中的赏析(鉴赏)题该怎么写?

鉴赏题最好是包括五部分,一,作者其人其事.二,写作背景.三,文学史上的定位和评价.四,内容即翻译.五,艺术手法写作特点,表达的思想感情和感情基调.如果是为了应付大学的鉴赏,还要学会写出鉴赏文章的简体字

求望岳诗词及赏析!

1、东岳泰山望岳(杜甫)  岱宗夫如何?齐鲁青未了.  造化钟神秀,阴阳割昏晓.  荡胸生曾云,决眦入归鸟.  会当凌绝顶,一览众山小.赏析:首句“岱宗夫如何?”写乍一望见泰山时,高兴得不知怎样形容才

武陵春 春晓 风住尘香花已尽 诗词赏析 速度 答案好的提高悬赏

1、“风住尘香花已尽”,交代的是季节特征,鲜花经过春风的摇动已经零落殆尽,只有土地上还残留些花的芬芳,说明这时已到了暮春时节.“日晚倦梳头”是通过日色已晚而作者仍无心梳洗打扮来表达内心的哀伤.尘土因花

中外名著综合阅读赏析答案

1红楼梦2三国演义3西游记4水浒传5曹操和关羽6水浒传中智多星吴用7六出祁山七擒孟获8曹雪芹红楼梦9李逵武松10关羽和关胜11高俅12贾宝玉13法名智深14林冲曹操15红楼梦16赤壁之战斩马谡是因为失

黄鹤楼阅读题答案(诗歌赏析)

1.C.2.描绘出了山川清楚分明,草木极其茂盛的景致.3.乡书何处达?归雁洛阳边.

《谒金门》诗词赏析

谒金门冯延巳风乍起,吹绉一池春水.闲引鸳鸯香径里,手捋红杏蕊.斗鸭阑干独倚,碧玉搔头斜坠.终日望君君不至,举头闻鹊喜.赏析:这首词,妙在“吹绉一池春水”.南唐中主之所以对这句好词出自冯氏之手有点醋意,

李清照诗词赏析

李清照哪首诗词啊?再问:声声慢再答:【简析】《声声慢》又名《胜胜慢》,清照这首词改押入声韵,并屡用叠字和双声字,这就变舒缓为急促,变哀惋为凄厉。此词以豪放纵恣之笔写激动悲怆之怀,不能列入婉约体。这首作

怎样复习语文中的阅读,诗词赏析和文言文

我学文言文注重培养语感,经常读一些古代的作品,渐渐的就能适应了,诗词建议在脑海中形成图画,慢慢的就行了.

语文诗词如何赏析

古典诗词是我国文学遗产的重要组成部分,在高中语文教材中占有一定的分量.在全国语文高考中,古诗词赏析连考了七年,难度越来越大,题型越来越完善,题量有逐年加大的趋势,成为高考备考的一个亮点.无论从教材角度

现代文阅读和诗词赏析,答题有固定的模式,笔记没做~

高考语文考试呈现的状况是高分难拿、低分也难拿,大部分考生不会因为语文落下太多分,这并不是说你不努力都没问题,掌握它的固定模式和答题技巧,语文考试便十拿九稳的115分以上,如果你在115分以下、甚至10

大学英语阅读与赏析1答案

网上公布的答案很少,建议楼主最好去老师那问问,或者几个同学一起讨论最后答案,这样能达到学以致用的目的.

诗词赏析(诗词赏析)

解题思路:同学:老师终于在11点之前为你解答完了。祝:假期愉快!解题过程:秋词刘禹锡山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂。行秋徐玑戛戛秋蝉响似筝,听蝉闲傍柳边行。小溪清水平如

初中语文诗词赏析,原文+问题(最好带答案),古诗简短,初中古诗,急急急~~~

过松源晨炊漆公店(宋)杨万里莫言下岭便无难,赚得行人空欢喜;正入万山圈子里,一山放过一山拦.问题:末句的“放过”和“拦”用的精彩,请作分析.答:诗人运用拟人的手法,将人生中一个问题解决,又一个问题出现

古诗赏析(诗词鉴赏)

解题思路:诗词鉴赏解题过程:选用最具有表现力的词语加以描绘和渲染。最终答案:略