语文七年23科词语解释

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/28 11:01:28
解释括号里的词语----语文题

出:出去于:介词,引出动词的处所,时间和对象.可译为“在”“到”“向”“从”“对于”等.以:而,如果更:重新已:已为语气词,意味为算了,罢了,即已在一起翻译间:参与病:得病,生病

解释词语并造句(语文)

1.有名无实:有名无实:光有空名,实际上并不是那样.造句:清朝的腐败皇帝是一些有名无实的人.2.褒贬:造句:那个人有许多褒贬不一的评价.3.开化:①由原始的状态进入有文化的状态.②冰、雪开始融化.造句

初一语文第三课词语与解释

去买字词句篇查或者问老师嘛

人教版七年级语文上册23课词语解释

第一课在山的那边——痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬间第二课走一步,再走一步——训诫耸立迂回凝视啜泣纳罕瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼第三课短文两篇——零落断续收敛宽恕卑微一丝不苟第四课紫藤萝瀑布——终

解释词语中的字(语文)

碣(jié)石:山名.碣石山,在现在河北省昌黎县的碣石山.公元207年秋天,曹操征乌桓时经过此地.竦峙(sǒngzhì):高高地挺立.竦通“耸”,高.峙:挺立.星汉:银河.幸:庆幸.“日月之行,若出其

人教版初一上册语文童趣词语解释

原文:余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞

五年级语文下册词语解释

【翠色欲流】  欲流:快要流出来.形容绿色浓润得像要流淌下来似的.  【渲染】  中国画的一种技法,用水墨或色彩涂染画面,使它分出层次,以加强艺术效果.比喻夸大的形容.  【洒脱】  行动自然,无拘无

七下语文17课词语解释

一、重点字词1.给下列加点字注音.亢kàng奋晦huì暗羁jī绊蓦mò然冗rǒng杂戛jiá然而止2.解释下列词语.(1)亢奋:极度兴奋.(2)羁绊:缠住不能脱身,束缚.(3)蓦然:突然,猛然.(4)

人教版七年级下册语文文言文词语解释

你.要多少?伤仲永①.日扳仲永环谒于邑人:“扳通“攀”,牵、引.②.贤于材人远矣:“材”通“才”,才能③.未尝识书具:“尝”同“曾”,曾经.①.是:古义此,与“自”组合意为“自从”,eg:自是指物作诗

初一语文第十二课词语解释

镶(xiāng):【释义】把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘.响晴(xiǎngqíng):【释义】晴朗无云.温晴(wēnqíng):【释义】温暖晴朗.安适(ānshì):【释义】安静舒适.肌肤(

初一上册语文所有词语解释

七年级上册语文词语整理(所做注释仅供参考)痴想:发呆地想隐秘:隐蔽不外露一瞬间:一眨眼之间喧腾:喧闹沸腾诱惑:吸引凝成:凝结而成铁青:青黑色训诫:告诫,教导耸立:高高的直立迂回:回环曲折凝视:聚精会神

解释下面的词语[语文]

威风凛凛威严的气概;凛凛:严肃,可敬畏的样子.形容声势或气派使人敬畏.出处:明·罗贯中《三国演义》第七回:“看那少年,生得身长八尺,浓眉大眼,阔面重颐,威风凛凛.”众目睽睽张目注视的样子.许多人争着眼

初一下册语文第23课词语解释

《登上地球之巅》生字注音砭骨(biān)窒息(zhì)崔巍(cuīwēi)漆黑(qī)镶嵌(xiāng)匍匐(púfú)锥形(zhuī)威胁(xié)冰镐(gǎo)镶有(xiāng)滞留(zhì)轮廓

英语单词解释和语文词语解释

more更多little小,少寂寥:寂静,空旷

人教版八年级语文词语解释

那一课呀,说清楚!!!`

语文词语解释

解题思路:先从字面拆开理解,再加以调整。解题过程:1、形容勇往直前的气势,不可抵挡。2,、惊慌的不知怎么办才好。3、形容东西完全失去,一点没有留下。最终答案:略

初二语文,解释下列词语

玲珑:1.(东西)精巧细致2.(人)灵活敏捷湛蓝:深蓝色(多用来形容天空,湖海等).布局:从全面考虑进行安排.或者指用智慧揭开阴谋的真相,用逻辑剥开邪恶的外衣肃穆:.严肃恭敬.指人的态度、神情很庄严等

七上语文书23、24课课后词语解释

各得其所:每个人或事物都得到合适的安顿.委屈:受到不应有的指责或待遇,心里难过.粼粼:形容水清澈的样子.悠闲:闲适自得.分歧:意见不一致.沐浴:洗澡;比喻受润泽;比喻沉浸在某种环境中.祷告:向神祈求保

康熙七年六月十七日这篇文章的词语解释

是地震吧顾:看.数:很多.故:原因.仆:倾斜.许:样子.汲:取.如果是作业本上的话,我再说说1)我;2原因;3,迅速;4,都,一起.d不久,桌子摇晃,酒杯倾倒,房梁柱子发出断裂声.是为了说明这次地震强