语文书下册园地二习作怎么写

保护我们周围环境　　有关部门领导：　　您们好!我是西苑学校的一名小学生,我家住在健康区,那里有一条小街.从前,这条小街十分整洁,再加上周围树木的衬托,环境很好.可近年来,有人为了谋取利益,这个原来美丽

我会变成一只雄鹰,在天空中自由翱翔,不受任何人的限制,无拘无束.做自己想做的,玩自己想玩的,自由自在过自己的生活,成为天空的使者,带给大家欢乐,让自己也变的快乐,感受心灵的美.这都是我自己想的,一定要

中国和外国的友好往来

苏教版：1,找个关于生命的小故事2,写你认为生命是怎样的3,以写感想为主,以叙述为辅

关于毛毛虫的实验以前,科学家设计了一个试验,把一群毛毛虫引诱到花盆的边缘.毛毛虫一走上花盆就不断沿着边缘前进,速度时快时慢.如果将队长夹走,排在后面的一只就主动补位,成为新队长,前进的队伍不会受到任何

四：范文引路.　　留心处处皆学问　　清晨,我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网,强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上.　　这时,从墙缝里爬出一只蜘蛛,它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝,把蚂蚱缠了起来,

老师,我想对您说林老师,您不但传授给我们知识,还教会了我们为人处事.记得有一次,课间休息时,邓永辉趁陈嘉钰不注意时,迅速拿出粉笔擦在陈嘉钰桌上拍打了几下,粉笔灰抖落在陈嘉钰的课桌上,陈嘉钰发现桌上的粉

诚信,是每个人做人的资本.在我身上发生了这样一件事.一次,我去游泳队训练.回家时,我坐在车上东张西望寻找新鲜事时,忽然我发现有一为年过花甲的,手里拎着宇多东西的白发苍苍的老奶奶,她在我身边站的十分吃力

和所有爸爸妈妈说说心里话亲爱的爸爸妈妈们,不知你们发现没有,一个三口之家每天都在一起,可真正向对方诉出心里话却很少,几乎已经为零.今天我要用自己的笔和自己的心与你们交谈.可怜天下父母心,谁不曾想自己的

保护环境人人有责一个周六的下午,妈妈送我去学英语.我们刚走出家门,一阵风吹来,一个塑料袋飘到妈妈的脚下,妈妈左脚踩、右脚跺,怎么也甩不掉它.最后,妈妈捡了一个棍儿,把它挑开了.我急忙捡起地上的塑料袋,

假如我会变　　假如我会变,我要变成天使让在汶川大地震死去的人们复活……有一天,我来到汶川,看见了许多死去的人们,我便拿起魔棒挥一下,死去的人们马上复活了,复活的人们说：“啊!太感谢你了,让我们再次回到

清晨东方刚刚泛起鱼肚白,一切都雾蒙蒙的,仿佛给大地披上了一层白纱,大地在沉睡当中,花儿美丽的小脸上滚动着晶莹的露珠.“咯咯咯——”一只公鸡清脆的叫了几声,寂静的村庄马上热闹起来了：鸟儿唧唧喳喳的聊起天

让爱充满世界　　这张照片记录的是抗日战争时期,日本侵略者轰炸上海火车南站,炸死了200多命妇女和儿童,四处都是废墟.这么一个小男孩,由于战争,使他失去了父亲和母亲,他蹲下来,嚎啕大哭.　　随着他撕心裂

自己想,在写,其实你会发现很简单

写作需要积累,不要想着照搬别人的.你想到什么写什么,大胆练习,再定期回过头来修改.建议多写日记积累.

就写动物或者植物之间的对话啊故事啊之类的最后结尾再升华一下主题揭示一下道理就差不多了

这很简单!小足球赛董雁伫一个晴朗的午后,在麦田尽头的牛瓜角树下,一场小足球赛正激烈地进行着,引来了不少观众,有小孩,也有大人.矮墙边,有一个用书包和帽子做成的简易球门.球门正中央,站着一个沉稳的小球守

把啊

你可以先写开头(答案就不说了^__^【不唯一】)然后内容写一些人们根据什么,发明了什么；还可以写一些自然事情；或者.还可以挑其中一点写.最后随便写.（但要总结哟!）还不晓得的话,就随便写吧!^8xxx

《天河》电影读后感12月19日,我们六年级的同学与其他学校的同学们共同观看了一部电影《天河》.这部电影的大背景是南水北调中线工程.南水北调是缓解北方水资源短缺的战略性工程.其中中线工程从湖北省丹江口水